某兴趣小组为探究植物光合作用所需的某种原料,设计了下图所示的实验装置,请据图分析回答:(9分)(1)实验前将装置放在 处一昼夜,使叶片中原有的
题型:不详难度:来源:
某兴趣小组为探究植物光合作用所需的某种原料, 设计了下图所示的实验装置,请据图分析回答:(9分)
(1)实验前将装置放在 处一昼夜,使叶片中原有的 运走耗尽。 (2)开启抽气泵后,外界空气将经过浓氢氧化钠溶液并进入叶片所在的玻璃瓶。这样,瓶内的叶片与瓶外的叶片形成一组 ,其变量是 。 (3)装置在光下3小时后,摘下瓶内外叶片。为了检验叶片是否进行光合作用,至少还要经过用酒精脱色及用 染色两个步骤,其中用来进行酒精脱色的是 加热装置,脱色后叶片将变为 色。 (4)染色后,预测观察到的实验现象是: 。 (5)该探究活动得出的结论是: 。 |
答案
(1)黑暗 有机物(淀粉) (2)对照实验 二氧化碳 (3)碘液 隔水 淡黄(黄) (4)瓶中的叶片不变色,瓶外的叶片变蓝色 (5)植物进行光合作用需要二氧化碳。 |
解析
实验前暗处理的目的是为了让叶片中的淀粉运走耗尽,氢氧化钠溶液能将二氧化碳吸收,所以实验的变量是二氧化碳,染色是用碘液,酒精的着火点低,所以用酒精加热脱色要隔水进行,叶绿素脱去后,叶片变成黄色,该对照实验证明了光合作用需要二氧化碳。 |
举一反三
为探究绿色植物进行光合作用的有关问题,张强选择一种盆栽的银边天竺葵(叶的边缘因缺少叶绿素而呈现银白色)作为实验材料(如下图)。将此装置经暗处理、光照后,取下一片叶,脱去叶绿素,滴上碘液,发现整个叶片( )
A非绿色部分不变蓝,绿色部分变蓝 B都变蓝 C非绿色部分变蓝,绿色部分不变蓝 D都不变蓝 |
上题(28题)中叶片的绿色部分和非绿色部分形成了一组对照实验,该实验的变量是( )
A.光的有无 | B.叶绿素的有无 | C.二氧化碳的有无 | D.水分的有无 |
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上题(28题)的实验结果说明植物的光合作用需要( ) |
小满设计了一个研究植物生理的装置(如下图),请分析回答:(9分)
⑴小满将该装置放在黑暗中一昼夜后,取出轻轻挤压塑料袋,一会儿发现瓶中的石灰水变浑浊,因为植物进行 作用,释放较多的 。 ⑵小满将暗处理后的装置移到阳光下2~3小时后,取下一片银边天竺葵叶片,用酒精隔水加热后,叶片变成 色,酒精变成 色。 ⑶小满将叶片清洗后,滴加碘液,叶片绿色部分变成 ,银边部分 ,这说明了光合作用需要 ,光合作用的产物是 。该实验的变量是 。 |
根据光合作用的表达式,回答下列问题:(5分) (1)绿色植物细胞中的 是进行光合作用的场所。 (2) 绿色植物被称为“空气净化器”,是因为它能通过光合作用消耗大气中的 , 释放 。 (3)绿叶见光部分遇碘变蓝,说明产生了 。 (4)请利用光合作用原理,提出一条提高农作物产量的方法: 。 |
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