根据绿叶在光下制造有机物实验回答问题:(1)实验时首先将天竺葵放在黑暗中一昼夜的目的是______.(2)将叶片放入酒精中隔水加热的目的是______.(3)滴
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根据绿叶在光下制造有机物实验回答问题: (1)实验时首先将天竺葵放在黑暗中一昼夜的目的是______. (2)将叶片放入酒精中隔水加热的目的是______. (3)滴加碘液后叶片变成蓝色,说明叶片中产生了______. (4)用黑纸片把叶片的一部分遮盖起来作用是______. |
答案
该实验的方法步骤:暗处理→部分光照→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色→分析现象,得出结论. (1)暗处理:把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜,目的是为了让天竺葵在黑暗中把叶片中的淀粉全部转运和消耗,这样实验中用碘液检验的淀粉只可能是叶片在实验过程中制造的,而不能是叶片在实验前贮存. (2)把叶片放入盛有酒精的小烧杯中,隔水加热.目的是用酒精溶解叶片中的叶绿素,叶片变成黄白色,便于观察到淀粉遇碘变蓝的颜色反应.装有酒精和叶片的小烧杯,一定要隔水加热.这是因为酒精是易燃、易挥发的物质,直接加热容易引起燃烧发生危险.使用水对酒精进行加热,起到控温作用,以免酒精燃烧发生危险. (3)淀粉遇碘变蓝色,叶片的未遮盖部分遇碘变蓝,说明这里产生了淀粉,叶片的遮盖部分遇碘没有变蓝,说明这部分没有淀粉产生. (4)部分遮光:用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来,然后移到阳光下照射.是为了设置对照.此实验中的变量是光照.目的:看看照光的部位和不照光的部位是不是都能制造淀粉.这样做就确定绿叶中的淀粉只有在光下制造的,黑暗中不能光合作用. 故答案为:(1)耗尽叶片内原有的淀粉;(2)脱去叶绿素;酒精燃点低,直接加热不安全;(3)淀粉;(4)看看照光的部位和不照光的部位是不是都能制造淀粉. |
举一反三
某同学用玉米幼苗作实验材料,利用下图实验装置进行探究活动.装置中隔板与无色透明钟罩之间以及隔板中央小孔与玉米茎之间都用凡士林密封,钟罩内放一盛有某种液体的小烧杯. (1)若小烧杯中的液体是澄清的石灰水,将装置放在暗处一段时间后,小烧杯中的石灰水变浑浊,由此可证明玉米幼苗的呼吸作用产生了______. (2)若小烧杯中是氢氧化钠溶液(氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳),则要探究的问题是______.要验证这一问题,需要设置一组对照实验,其对照实验装置中小烧杯里的液体应为______. (3)若要探究玉米幼苗的蒸腾作用,该装置需改变的是______. |
关于光合作用的叙述不正确的是( )A.利用光提供的能量在叶绿体中合成了淀粉等有机物 | B.把光能转变成化学能 | C.绿色植物的叶片是制造有机物的主要器官 | D.有光无光都能进行 |
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图甲中叶片的主脉被切断,图乙中叶片上贴上锡箔,在阳光下照射4小时后,经脱色并用碘液处理,A部分呈棕褐色,B部分呈蓝色,锡箔的位置不呈蓝色,以上实验能够证明( )A.光合作用需要水和二氧化碳 | B.光合作用需要水和阳光 | C.光合作用需要叶绿素和阳光 | D.光合作用需要水和叶绿素 |
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如图是绿叶在光下制造淀粉实验,据图回答下列问题
(1)步骤①应该放在______ 其目的是______. (2)步骤②中一张叶片的另一半没有遮光,其作用是______. (3)步骤④中酒精作用是______. (4)步骤⑥中加入的物质是______.它与叶片中的______ 作用显______ 色. (5)该实验说明绿色植物的叶片能够进行______,制造的有机物是______. |
绿色开花植物能够自己制造有机物,动物不能自己制造有机物______. |
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