“观察鱼鳍在游泳中的作用”最好的科学探究方法是 [     ]A.模拟实验    B.用肉眼观察  C.直接实验法    D.用仪器观察

“观察鱼鳍在游泳中的作用”最好的科学探究方法是 [     ]A.模拟实验    B.用肉眼观察  C.直接实验法    D.用仪器观察

题型:期末题难度:来源:
“观察鱼鳍在游泳中的作用”最好的科学探究方法是 [     ]
A.模拟实验    
B.用肉眼观察  
C.直接实验法    
D.用仪器观察
答案
A
举一反三
为观察鱼鳍在游泳中的作用,下列方法中可行的是
①分组剪掉不同鱼鳍进行对比实验②直接观察③用模型来实验④捆扎鱼鳍⑤只剪掉尾鳍 [     ]
A.①③④
B.②③⑤
C.①②③
D.③④⑤
题型:安徽省期中题难度:| 查看答案
探究“鱼鳍在游泳中的作用”的实验,最好选用 [     ]
A.把一条小鱼的鳍剪掉与另一条不作处理的小鱼比较
B.采用直接观察的方法探究鱼鳍的作用
C.采用模拟实验观察鱼鳍的作用
D.以上方法均不可取
题型:福建省期中题难度:| 查看答案
在探究“鱼鳍在游泳中的作用”时,某小组同学正在讨论探究计划,他们按甲、乙、丙、丁的顺序依次发言。请你来分析其中蕴含的科学方法。丙提出的方法在科学研究中叫做模拟实验,模拟实验有一定的优点,下列不属于其优点的是:
[     ]
A.可以解决不便于直接实验方法解决的难题
B.可提高效率,节约资源、资金和时间
C.一般情况下,模拟程度越高,实验效果越有效
D.模拟实验得出的数据不具有参巧价值
题型:福建省期中题难度:| 查看答案
在探究“鱼鳍在游泳中的作用”的实验时,某实验小组的实验设计如下:在甲、乙、丙三个玻璃缸中,分别注入三分之二容积的水。取三条活鲫鱼,分别放入三个鱼缸中,其中甲、乙玻璃缸中的鱼捆住不同的鳍,请预测实验结果并回答:
(1)甲图中的鱼捆住了________鳍,观察甲缸中的鱼,你将会看到的现象是__________。 
(2)乙图中的鱼捆住了_______鳍。观察乙缸中的鱼,你将会看到的现象是__________。
(3)丙图中的鱼起________作用。
(4)你们认为在捆绑鱼鳍时应注意什么?                                                                          
题型:湖北省期末题难度:| 查看答案
某同学为探究鱼鳍在游泳中的作用,选取甲、乙两条相同的鲤鱼,放于同一鱼缸中,操作之一是用纱布和小条只捆扎甲的尾鳍,其他鳍呈自然状态,请回答:  (1)该步骤探究的是哪种鳍的作用?                       。变量是什么?                          。  
(2)该实验中的实验组和对照组分别是_____         ____、_               ______。  
(3)实验现象是____________________________这说明________________________。  
(4)上述实验的材料都是鲤鱼且大小相同。其目的是_______________________。  
(5)王晓明同学认为可以用剪掉鲤鱼尾鳍的方法来验证,他的想法科学吗?为什么?___________                                      _________。
题型:同步题难度:| 查看答案
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