动物越高等，学习能力反而越差．______．
题型：哈尔滨模拟难度：来源：
| 动物越高等，学习能力反而越差．______． |
答案
学习行为是动物出生后通过学习得来的行为．动物建立后天学习行为的主要方式是条件反射．参与神经中枢是大脑皮层，不是与生俱来的而是动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为．动物通过后天的学习，大大地提高了适应复杂环境的学习能力． 学习是指动物在成长过程中，通过经验的影响，发生行为的改变或形成新行为的过程．动物的种类越高等，学习能力就越强，后天学习行为在生活中所占的比重就越大，适应环境的能力就越强．
故答案为：×． |
举一反三
| 失去雏鸟的小鸟将捕捉来的昆虫喂鱼，这是典型的学习行为．______． |
科学探究
（1）科学探究的一般方法通常包括______、______、______、______和______、______等方面．
（2）蚯蚓在什么样的物体表面爬得快的探究实验中．
A．提出问题：______
B．作出假设：______
C．设计实验方案：（ |
在探究“蚯蚓在什么样的物体表面爬得快”的实验中，提供的实验器材有蚯蚓、硬纸板、玻璃板、自来水等．＜友情提示：蚯蚓靠湿润的体表呼吸）
（1）该实验中，你提出问题是______？
（2）在该实验中，你作出的假设是______．
（3）在实验的过程中，要不断地往蚯蚓身上抹些水，这是为什么？______．
（4）在设计实验时，注意使蚯蚓的生活环境除控制的变量不同外其它条件都保持相同，该实验中的硬纸板和______ 两种不同的生活环境形成一组对照实验．
（5）实验结束后，你如何处理蚯蚓？______． |
在“蚯蚓在什么样的物体表面上爬得快”的实验中，对照组和实验组分别是（ ）| A．有水、无水 | | B．有光、无光 | | C．高温、低温 | | D．光滑的玻璃板、粗糙的硬纸板 |
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下列各项中，属于先天性行为的是（ ）| A．马戏团的狮子表演节目 | B．老鼠打洞 | | C．小狗作算术 | D．蚯蚓走迷宫 |
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