为了探究鼠妇的生活习性是否受到温度、湿度、光照三种环境因素的影响,某兴趣班学生进行了相关实验,请根据下图中的信息回答问题。(1)图一表示兴趣班学生实验探究设计图

为了探究鼠妇的生活习性是否受到温度、湿度、光照三种环境因素的影响,某兴趣班学生进行了相关实验,请根据下图中的信息回答问题。(1)图一表示兴趣班学生实验探究设计图

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为了探究鼠妇的生活习性是否受到温度、湿度、光照三种环境因素的影响,某兴趣班学生进行了相关实验,请根据下图中的信息回答问题。

(1)图一表示兴趣班学生实验探究设计图,甲、乙、丙、丁四组中,对照组应是   组,图中的大圈代表圆形纸盒,其中的A 区是实验开始时放入鼠妇之处,而B区面积应分成等份,并设置成相应的环境条件。
(2)当图一的A区放入20个鼠妇后,图二的坐标表示有关丁组鼠妇的6次记录数据,从第    分钟开始,该组区域鼠妇数量总数达到最高值。
(3)为了减少实验误差,需要计算全班各组的       值。实验研究的鼠妇生活习性是自然界长期对鼠妇           的结果。
答案
(1)丁;4 (2)8 (3)平均;自然选择
解析

试题分析:(1)对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同之外,其他条件都相同的实验,其中这种不同的条件就是实验变量,对实验变量进行处理的,就是实验组,没有处理是的就是对照组,为确保实验组、对照组实验结果的合理性,对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同理想状态,这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能,甲、乙、丙、丁四组只有丁组满足鼠妇的生存条件,是对照组,其他三组都是实验组,B区平均分成4等分。
(2)根据坐标图中第10、12分钟鼠妇数量不再增加,可知从第8分钟开始,该组区域鼠妇数量总数达到最高值。
(3)探究实验中除了设置惟一变量外,还要注意多统计次数,计算平均值,减少误差,具有这样生活习性的鼠妇能够适应环境,是自然选择的结果。
举一反三
结合下图,关于鸟卵结构与功能的说法,不科学的是
A.1为卵壳,起保护作用
B.2为胚盘,所有胚盘都能发育成胚胎
C.3为卵黄,胚胎发育的主要营养来源
D.4为卵白,为胚胎的发育提供营养和水分

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某地区某种蛾的体色有棕色、灰白色、白色三种,它们的数量如图一。后来,由于该地区长期环境污染,树木及植被被熏成黑褐色。理论上,下图能正确反映三种蛾数量变化的是


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(7分)玉米是世界三大粮食作物之一,是公认的黄金食品。玉米成熟快,产量高,耐寒能力强,且极具营养价值。世界卫生组织( WHO)将玉米巧称为人类膳食结构的平衡大使。请解释玉米种植过程中的一些问题:
(l)农业生产上,常选用籽粒饱满的玉米种子播种,原因是种子的         内贮存着丰富的营养物质,能保证种子正常萌发所需。
(2)我们选择光照充分、空气流通、早涝适宜、肥力较好的地点进行播种,这些影响玉米生活的环境因素统称为        因素。
(3)玉米种子萌发时吸水膨胀,胚根首先突破种皮形成根,      发育成茎和叶,长成幼苗。
(4)在玉米幼苗长出三片叶子之前进行移栽补苗,补苗一般选在傍晚或阴天进行,这样做的目的是                             提高成活率。
(5)在苗期要及时清除田问杂草,并合理施肥、灌溉。杂草与幼苗争夺阳光、养料和水分等,它们之间是                   关系。
(6)完成受精后,          发育成果实;收获时,果穗上往往有缺粒现象,主要原因是由于传粉不足引起的,为了弥补这种情况,我们要给玉米进行        以提高产量。
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下列说法正确的是
A.现存的每一种生物,都具有与其生活环境相适应的形态结构和生活方式
B.影响生物生活的环境因素是指温度、水等非生物因素
C.生态系统具有自动调节能力,因此它不会遭到破坏
D.生物圈包括大气圈、水圈和岩石圈的全部

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竹节虫的身体与竹枝极为相像,这是它对环境的
A.适应B.影响C.改变D.与环境无关

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