自然界中的生物形形色色,种类繁多,生存环境也多种多样。
题型:不详难度:来源:
自然界中的生物形形色色,种类繁多,生存环境也多种多样。 |
答案
√ |
解析
试题分析:自然界中的生物形形色色,种类繁多,不同的环境中的生物各不相同,所以生物的生存环境也多种多样,有的生活在水里,有的生活在空中,有的生活在陆地,故题***叙述是错误的。 |
举一反三
请找出生物之间的关系[(1)~(4)]与具体事例[①~④]之间的对应关系,并将答案填在答题纸相应部位的横线上。 (1)种间互助 ①蜜蜂群一起向敌害攻击 (2)种内互助 ②蝴蝶采花粉,同时也传播花粉 (3)寄生 ③羊吃草,狮子吃羊 (4)捕食 ④菟丝子将根伸入大豆的茎内吸收水分和养料 (1)— ;(2)— ;(3)— ;(4)— 。 |
某校生物兴趣小组在探究“温度对幼苗生长是否有影响?”实验时,将60株长势相似的青菜幼苗平均分为A、B、C三组,且以B组幼苗作为对照进行实验。请你在①~⑧中选择合适的环境条件,完成下表的部分实验设计。
| A组幼苗
| B组幼苗
| C组幼苗
| 相同环境条件
|
| ⑤、⑥
|
| 不同环境条件
| ①
|
|
| ①高温 ②适宜的温度 ③低温 ④遮光 ⑤光照充足 ⑥适量浇水 ⑦不浇水 ⑧大量浇水 |
《光对鼠妇分布的影响》探究实验:(8分) (1)提出问题: ? (2)作出假设: 。 (3)制定并实施计划:(铺有湿土的铁盒) (盖玻璃板)(盖纸板) 明亮 阴暗 ①将10只鼠妇放入如上图的装置中,静置2分钟(min)。 ②每分钟统计一次明亮和阴暗处的鼠妇数目,统计10次,将结果记录入下表。
环境
| 2 min
| 3 min
| 4 min
| 5 min
| 6 min
| 7 min
| 8 min
| 9 min
| 10 min
| 11 min
| 平均值
| 明亮
| 5
| 2
| 2
| 1
| 2
| 2
| 3
| 1
| 2
| 0
| 2
| 阴暗
| 5
| 8
| 8
| 9
| 8
| 8
| 7
| 9
| 8
| 10
| 8
| (4)得出结论: 。 (5)注意: ①实验后,如何处理鼠妇? 。 ②本实验中的变量是 ,给鼠妇提供了 和 两种环境。 ③为什么要用10只鼠妇做实验?只用1只鼠妇做实验行吗? 。 |
鸟类气囊的作用 ①产生热量 ②散失热量,降低温度 ③辅助呼吸 ④减轻身体的比重 ⑤帮助消化 ⑥进行气***换
|
最新试题
热门考点