广场上一个小朋友仰望着天空中翱翔的鸽子,羡慕地问妈妈:“妈妈,为什么鸽子能飞,我却不能飞?”妈妈说:“鸽子有翅膀啊!”“那么如果我有翅膀也能飞吗?”“当然可以!
题型:不详难度:来源:
广场上一个小朋友仰望着天空中翱翔的鸽子,羡慕地问妈妈:“妈妈,为什么鸽子能飞,我却不能飞?”妈妈说:“鸽子有翅膀啊!”“那么如果我有翅膀也能飞吗?”“当然可以!” 你认为妈妈的回答是否科学?请说明理由。(5分) |
答案
人类不具备鸟类飞行的特点。 |
解析
试题分析:鸟类会飞行,其结构特征总是与其生活相适应的。如前肢变成翼,有大型的正羽,排成扇形,适于飞行;身体呈流线型,可以减少飞行时的阻力;体内有气囊,辅助肺完成双重呼吸,可以供给充足的氧气;有的骨中空,有的骨愈合,直肠很短,能减轻体重;胸肌发达,利于牵动两翼完成飞行动作。 |
举一反三
家鸽等鸟类的双重呼吸是指每呼吸一次( )A.在肺里进行两次气***换 | B.在气囊里各进行一次气***换 | C.在气囊里进行两次气***换 | D.吸气时在气囊,呼气时在肺进行气***换 |
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鸟类最发达的肌肉是( )A.两翼上的肌肉 | B.两腿上的肌肉 | C.翼和脚上的肌肉 | D.龙骨突上的肌肉 |
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鸟类的呼吸特点是( )A.肺有很强的呼吸能力 | B.身体里有气囊能进行呼吸 | C.在肺里能进行两次气***换 | D.在肺里和气囊里都能进行气***换 |
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有人说:“鸟的全身都为飞行而设计”。下列选项中除哪项外,都是鸟类适于飞行的特点( )A.前肢变成翼 | B.胸肌发达 | C.身体呈流线型 | D.足有四趾 |
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