阅读下面这段文字回答问题。(5分)如果你生活在乡村,催你晨起的公鸡,夕照中牧归的牛羊,守护你平安之夜的爱犬,都曾经是你童年的朋友。放眼远眺,杨柳青青,麦浪滚滚,
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阅读下面这段文字回答问题。(5分) 如果你生活在乡村,催你晨起的公鸡,夕照中牧归的牛羊,守护你平安之夜的爱犬,都曾经是你童年的朋友。放眼远眺,杨柳青青,麦浪滚滚,桃花含笑,杏花飘香,是你最熟悉的景色。春水澄碧,游鱼嬉戏;梁上双燕,春来秋去,曾引发你无限的遐想。蛙鸣声声,流萤点点,伴你进入仲夏夜之梦。 (1)文中的生物分类。 植物: 。 动物: 。 (2)文中“鱼”适应的生活环境是 。离开这个环境将很难生存,这说明生物对环境的 。 (3)影响鱼生存的生态因素有 因素和 因素。 |
答案
(1)植物:杨柳、麦子、桃、杏 动物:公鸡、牛、羊、狗、鱼、燕子、青蛙、萤火虫 (2)水中 (3)非生物因素 生物因素 |
解析
试题分析:(1)植物与动物的不同点:①植物一般不会运动,动物一般都能自由运动;②植物一般能进行光合作用营养方式是自养,动物不能进行光合作用;③植物体的结构层次是:细胞→组织→器官→个体,动物体的结构层次:细胞→组织→器官→系统→动物体,营养方式是异养,首先无论是植物还是动物都是从一个受精卵开始个体发育的,④植物从小只有营养器官,生长发育到一定的阶段之后才开始出现生殖器官,动物从出生基本上就具备了后天所需要的所有器官;⑤高等植物细胞具有细胞壁,动物细胞不具有,同时高等植物的成熟细胞还有中央大液泡,有的一些植物器官里如叶片还有叶绿体,根据以上特点可以分为,植物:杨树、柳树、小麦、桃树、杏树等,动物:公鸡、牛、羊、爱犬、游鱼、双燕、蛙、流萤等。 (2)“鱼”,体表覆盖鳞片、用鳃呼吸、用鳍游泳,因此适于生活在水中,鱼用鳃呼吸,适于吸收溶解在水中的氧气,离开这个环境将很难生存,说明鱼只能适应一定的环境,对环境的适应是有限的。 (3)环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素,分为非生物因素和生物因素,非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等,生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物,包括同种和不同种的生物个体,因此,影响鱼生存的因素有非生物因素和生物因素。 |
举一反三
夏天正午蝉鸣叫得最厉害,气温降到24℃以下就停止鸣叫,影响蝉鸣叫的主要非生物因素是 |
影响生物生存的环境因素有生物因素和 。 说出下列生物之间的关系(填字母):菟丝子和其他植物 ;水稻田中的水稻和杂 草 ;猎豹和羚羊 ; 蝴蝶和花 。 (A:竞争关系 B:寄生关系 C:捕食关系 D:种间互助关系) |
“橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳”造成这一差异的主要环境因素是( ) |
在探究光对鼠妇生活的影响的实验中,要控制的变量是( )A.鼠妇的数量 | B.土壤的干湿度 | C.温度的高低 | D.光线的明暗 |
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有一种鸟类的生活习性是白天休息、夜晚觅食,到秋天从北方飞往南方越冬。影响这两种习性的生态因素依次是( )A.温度、阳光 | B.阳光、温度 | C.温度、水分 | D.水分、温度 |
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