小明在校园里浇花时发现了几只鼠妇,如图所示。他和同学们对鼠妇的生活环境发生了兴趣,便一起去寻找探索,记录各处发现鼠妇的数据如下表:根据他们的记录,可推测适宜鼠妇
题型:不详难度:来源:
小明在校园里浇花时发现了几只鼠妇,如图所示。他和同学们对鼠妇的生活环境发生了兴趣,便一起去寻找探索,记录各处发现鼠妇的数据如下表:根据他们的记录,可推测适宜鼠妇生存的环境条件是
A.阳光充足 | B.阴暗潮湿 | C.空气新鲜 | D.高温干燥 |
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答案
B |
解析
试题分析:通过记录可以分析:在水槽边的石头下和种花的湿花盆下鼠妇的数量最多,而水泥路上、干草地中鼠妇的数量很少,比较这两种环境的差别,可以发现主要区别条件是:光照和水分,而鼠妇大多集中在阴暗、潮湿的环境中,而光亮、干燥的环境中鼠妇的数量很少,可推知:鼠妇的适宜生存的环境条件是:阴暗潮湿。 |
举一反三
以下属于生物因素对生物生存影响的是A.放在阳台上的盆栽植物,枝叶常弯向光源生长 | B.蝴蝶采花蜜 ,同时传播花粉,使植物结出果实 | C.初冬,大雁往温暖的南方迁徙 | D.蚂蚁利用触角将找到食物的信号传递给其他的蚂蚁 |
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某校生物兴趣小组的同学尝试探究水温的变化对金鱼呼吸的影响,他们设计了如下表所示方案,试分析回答题。
小题1:该探究活动的实验变量是 A.水量 B.温度 C鱼数量、D.鱼呼吸次数 小题2:如果你做这个实验,你将根据什么判断金鱼的呼吸次数A.金鱼的游泳速度 | B.金鱼的心跳频率 | C.金鱼的鳃盖或者口每分钟开闭的次数 | D.烧杯中出现的水泡数 | 小题3:上述实验在步骤3的设计中,对每种情况的操作均同时设置了两组重复组,你认为下列有关说法确切的是A.没有必要,各设一组就能看到实验结果 | B.没有必要,两个组出现差异的话,就说明实验失败 | C.有必要,一组结果不准的话就可以看另一组 | D.有必要,可以避免实验的偶然性,提高实验的可信度 | 小题4:请你预测以下实验结果中最有可能出现的是A.温度的降低或升高都不会影响金鱼的呼吸 | B.①②组与③④组呼吸次数均比⑤⑥组少 | C.①②组与③④组呼吸次数均比⑤⑥组多 | D.①②组呼吸次数较⑤⑥组少,③④较⑤⑥组多 | 小题5:结合本实验,你推测金鱼吞入的水从鳃流出时,其成分发生了怎么的变化A.氧气减少,二氧化碳增多 | B.氧气减少,二氧化碳减少 | C.氧气增多,二氧化碳减少 | D.氧气增多,二氧化碳增多 |
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下列属于影响蚯蚓生活的非生物因素是( )A.捕食它的鸟类 | B.它捕食的树叶 | C.它生活的土壤 | D.它身体的刚毛 |
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