在我们的生活中，会有很多的因素对我们造成影响，那么影响生物生存的生物因素是指 ( )A．所有的环境因素B．环境中影响生物生活的因素C．影响某种生物生活的其
题型：不详难度：来源：
在我们的生活中，会有很多的因素对我们造成影响，那么影响生物生存的生物因素是指 ( )| A．所有的环境因素 | B．环境中影响生物生活的因素 | | C．影响某种生物生活的其他生物 | D．影响某种生物生活的一切因素 |
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答案
| C |
解析
| 影响生物生存的环境因素可分为两类：非生物因素和生物因素，生物生存环境中的非生物部分叫做非生物因素，生物因素是指影响一个生物生活的同种或其他种类的生物。 |
举一反三
阅读下面这段文字回答问题：（每空1分，共4分）
如果你生活在乡村，催你晨起的公鸡，夕照中牧归的牛羊，守护你平安之夜的爱犬，都曾经是你童年的朋友。放眼远眺，杨柳青青，麦浪滚滚，桃花含笑，杏花飘香，是你熟悉的景色。春水澄碧，游鱼嬉戏；梁上双燕，春来秋去，曾引发你无限的暇想。蛙鸣声声，流萤点点，伴你进入仲夏夜之梦。请分析说明：
（1）文中“鱼”适应的生活环境是 。离开这个环境将很难生存，这
说明生物对环境的 。
（2）影响鱼生存的因素有 因素和 因素。 |
（10）某生物兴趣小组探究土壤的潮湿程度对鼠妇生活的影响。请帮助他们完成下面的探究报告。鼠妇常生活在花园、庭院中的花盆或石块下，那里的土壤是潮湿的，因此我们可以完成下面的探究报告：
（1） ：土壤的潮湿程度会影响鼠妇的生活吗？
（2）作出假设：鼠妇适于生活在 。
（3）制定计划：
材料用具：每个小组十只鼠妇，干土，湿土，铁盒，纸板。
实验设计：在铁盒内一边放上 ，以横轴中线为界，另一侧放上 。这样在铁盒就形成了 和 两种环境。像这样，在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其他条件都相同的实验，叫做 实验。
（4）实施计划：全班分为8个组进行实验，为什么实验后要计算全班的平均值？
（5）得出结论： 。
（6）实验做完后，对鼠妇的处理方式是 。 |
| 生物的生存空间统称为__________生物的生存离不开_________要受到环境的影响。 |
| 生态因素可分为____________ 和____________。 |
鸟类与飞行生活相适应的特点可以归纳为
①有气囊辅助呼吸 ②体内受精、卵生 ③体表被覆羽毛
④有发达的胸肌 ⑤前肢变为翼 ⑥身体分为头、颈、躯干和四肢 |
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