某生物兴趣小组对“检测不同环境中的细菌”探究实验作了如下设计:第一步:取2个装有等量牛肉汁培养基的培养皿,经高温灭菌,冷却至常温后,标记为1号、2号。第二步:打
题型:广西自治区中考真题难度:来源:
某生物兴趣小组对“检测不同环境中的细菌”探究实验作了如下设计: 第一步:取2个装有等量牛肉汁培养基的培养皿,经高温灭菌,冷却至常温后,标记为1号、2号。 第二步:打开1号培养皿,将其暴露在教室空气中10分钟后加盖封好;2号培养皿不做任何处理。 第三步:将1、2号培养皿同时放置在恒温培养箱中培养,每天观察并作好记录。请根据上述实验设计,回答下列问题: |
(1)实验探究的问题是________________。 (2)上述实验中,如果1号培养皿出现细菌菌落,2号培养皿不出现菌落。说明:_______________。 (3)本实验设计中,设置2号培养皿的目的是__________________。 |
答案
(1)教室空气中有细菌吗? (2)教室空气中有细菌 (3)进行对照 |
举一反三
下图所示是斯巴兰让尼的实验: |
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请回答: (1)本实验为什么设置成盛肉汤烧瓶一个是开口的,另一个是加棉塞的? (2)肉汤为什么要冷却? (3)这个实验证明了什么? |
某生物兴趣小组对“检测不同环境中的细菌”探究实验作了如下设计: 材料用具:装有牛肉汁培养基的培养皿(已高温灭菌)若干个、无菌棉棒、标签纸、培养箱。 检测环境:手和教室的空气。 实验设计: 第一步:取3个装有牛肉汁培养基的培养皿(已高温灭菌),编号为1、2、3,将标签贴在培养皿的底部; 第二步:取1支无菌棉棒,擦取某同学的手心,打开1号培养皿,将棉棒在培养皿上涂抹,盖好封严;打开2号培养皿,将其暴露在教室空气中约10分钟,盖好封严;3号培养皿不做任何处理。 第三步:将1、2、3号培养皿放置在培养箱中培养,每天观察一次,并作好记录。 请根据上述实验设计,回答下列问题。 |
(1)该实验探究的问题是_______________________? (2)设计3号的目的是_________,它最适合与_____号实验组合成对照实验,其实验变量是________。 (3)科学地讲,3号是否可以作为1号实验的对照组?____________,理由是_____________。 |
在检测不同环境中的细菌和真菌的探究活动中,选用两套培养皿的目的是 |
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A.采集同一环境中的标本,在不同环境中培养 B.分别采集两种环境中的标本 C.设置对照,且实验组和对照组要在同一环境中培养 D.设置对照,并在两种环境中培养 |
在“检测不同环境中的细菌和真菌”的探究实验中,下列有关说法不正确的是 |
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A.用无菌棉棒擦取手心后在培养基上轻轻涂抹,就是接种 B.培养用的培养皿和培养基,在接种前必须进行高温灭菌处理 C.本实验需要设置对照实验 D.接种后的培养基应再次进行高温灭菌处理 |
下列是“检测教室中的细菌和真菌”的实验步骤: ①用牛肉汁(或土壤浸出液、牛奶)与琼脂混合配制培养基; ②将配制好的培养基平铺在两个培养皿中进行高温处理,冷却后使用; ③在教室打开培养皿A,暴露在空气中10分钟,再盖上,封好。培养皿B不做任何处理。 ④将两套培养皿同时放入恒温箱中培养,几天后观察培养皿中菌落的生长情况。 (1)在第一步配置培养基的操作中,牛肉汁起什么作用?__________ A.使培养基闻起来很香,容易吸引细菌 B.使培养基表面看起来很黏稠 C.为细菌等的生物的生活提 供水分和无机盐 D.为细菌等生物的生活提供有机物 (2)在第2步操作中培养皿和培养基进行了高温处理,目的是_________。 (3)步骤3的操作,相当于细菌、真菌一般培养方法中的哪一个步骤?_________。 (4)在实验过程中选取两套培养皿的目的是____________。 (5)假设你手上此刻有100个细菌,细菌的繁殖速度按每30分繁殖一代计算,在没有洗手的情况下,2小时后你手上的细菌数目是多少个?_____________ |
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