图中的装置处于阳光下:(1)此实验研究的是光合作用需要______.(2)实验中用浓NaOH溶液是______,用石灰水的目的是______.(3)为确保实验结

图中的装置处于阳光下:(1)此实验研究的是光合作用需要______.(2)实验中用浓NaOH溶液是______,用石灰水的目的是______.(3)为确保实验结

题型:不详难度:来源:
图中的装置处于阳光下:
(1)此实验研究的是光合作用需要______.
(2)实验中用浓NaOH溶液是______,用石灰水的目的是______.
(3)为确保实验结果真实有效,实验开始首先要对植株______目的是______.
(4)此实验是对照实验吗?______.请指出实验中的对照物______.魔方格
答案
(1)从实验装置可以看出,把其中的一个叶片用玻璃罩隔离开来,通入通过浓NaOH的溶液的气体,可知该叶片处于一个没有二氧化碳的环境中,这样此叶片与未在瓶中的叶片就形成对照组,惟一的变量就是二氧化碳.因此此实验研究的是光合作用需要二氧化碳.
(2)浓NaOH的作用是能吸收空气的中二氧化碳,为了检验其吸收的二氧化碳是否彻底,实验中特地增加了澄清石灰水的瓶子,来检测通往的气体是否含有二氧化碳,如果澄清的石灰水变混浊,说明通入的气体仍含有二氧化碳,如果没有变混浊,说明通往的气体不含有二氧化碳.因而增加了实验的准确性.
(3)实验前要将该装置放到黑暗片一昼夜,目的是除去叶片内原有的淀粉,如果叶片内残留有以前光合作用制造的淀粉,实验结果就会不明显,为了排除原有淀粉的干扰,放到黑暗片一昼夜,植物不能进行光合作用,只进行呼吸作用消耗淀粉,原来的淀粉消耗完后,就不会干扰实验,使实验结果更加明显.
(4)根据(1)的分析可知,此实验是对照实验,实验中的对照物是瓶中的叶片与未在瓶中的叶片,惟一的变量是二氧化碳.
故答案为:
(1)二氧化碳
(2)吸收空气中的二氧化碳;检测进入的气体是否含有二氧化碳
(3)放在黑暗处一昼夜;将叶片中原有的淀粉运走耗尽
(4)是;瓶中的叶片与未在瓶中的叶片
举一反三
将盆栽扶桑枝条上一叶片的主脉切断(见右图).在阳光下照射4小时后,取下该叶片脱色,加碘液处理,叶片的上半部呈棕黄色,下半部呈蓝黑色.这个实验结果表明光合作用需要(  )
A.水B.阳光C.空气D.温度
魔方格
题型:镇江难度:| 查看答案
如图为探究光合作用某一产物的实验装置,相关叙述正确的是(  )
魔方格
A.此实验在有光或无光下都可进行
B.此实验可证明光合作用的产物中有二氧化碳
C.此实验可证明光合作用的产物中有氧气
D.此实验可证明光合作用的产物中有有机物
题型:泰安难度:| 查看答案
某实验小组试图采用下图中的部分装置来探究“光照是光合作用的必要条件”(以观察装满水并倒置的试管中有无气泡产生作为实验指标),应选择(  )
A.①②B.③④C.②③D.②④
魔方格
题型:盐城难度:| 查看答案
图是乐乐同学为探究“植物光合作用所需条件”而进行的实验操作过程,通过这个实验说明光合作用需要(  )

魔方格
A.光B.水C.二氧化碳D.叶绿体
题型:德州难度:| 查看答案
生物小组的同学将一株绿色开花植物置于黑暗环境中,一天后剪取一段枝条,插入如图广口瓶中,对其生理活动进行探究.
(1)清晨,把该枝条从黑暗中取出后,立即将叶片d置于右图装置中,用来探究光合作用所需的某种原料,则该原料是______.
(2)傍晚,发现广口瓶内的液面明显下降,减少的水分主要是植物通过______由叶的气孔散失的.如果在当天傍晚取下b叶片,用打孔器获取一个圆片,烘干后称重,次日凌晨取下c叶片,取同样大小的一圆片,烘干后称重,发现取自c叶片的圆片较轻,主要原因是______.
(3)在广口瓶中滴加几滴红墨水,一段时间后从该枝条上截取一段茎,用放大镜观察横切面,发现被染成红色的部位是______.
(4)假如该枝条是从品种优良的苹果树上剪取的,要想保留其优良性状,可采取的措施是______.该植株结出的果实是由______发育而来的.魔方格
题型:临邑县一模难度:| 查看答案
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