准备下图实验装置(甲装置的槽里盛的是氢氧化钠溶液,乙装置的槽里盛的是清水),将两装置放在黑暗处48小时,然后放到光下几小时,从甲、乙装置中各取一片叶,经脱色、漂
题型:不详难度:来源:
准备下图实验装置(甲装置的槽里盛的是氢氧化钠溶液,乙装置的槽里盛的是清水),将两装置放在黑暗处48小时,然后放到光下几小时,从甲、乙装置中各取一片叶,经脱色、漂洗后,加碘液处理. (1)暗处理的作用是______. (2)此实验说明______是光合作用的原料. (3)将燃烧的火柴放入乙装置中,火柴______,这说明光合作用______.将乙装置放在黑暗处一昼夜,再将燃烧的火柴放入此装置中,火柴______,这是植物______作用的结果. |
答案
(1)实验前要将甲、乙装置放到黑暗片一昼夜,目的是除去叶片内原有的淀粉,如果叶片内残留有以前光合作用制造的淀粉,实验结果就会不明显,为了排除原有淀粉的干扰,放到黑暗片一昼夜,植物叶片就不能进行光合作用,只进行呼吸作用消耗淀粉,原来的淀粉消耗完后,就不会干扰实验,使实验结果更加明显. (2)由于甲装置叶片所处的环境没有二氧化碳,而二氧化碳是进行光合作用的原料之一,所以甲装置叶片由于缺乏原料而不能正常进行光合作用,不能制造有机物淀粉,因此遇碘不能变蓝色.而乙装置叶片由于环境中有二氧化碳进行光合作用制造了淀粉,故遇碘变蓝色.该对照组证明了光合作用需要二氧化碳. (3)由化学知识可知,氧气具有助燃作用,如果空气中没有氧气,燃烧的火柴就会熄灭.实验中火柴放入乙装置后继续燃烧的话,说明有氧气存在,故证明乙装置产生了二氧化碳,也说明了乙装置因为有二氧化碳的存在能正常进行光合作用.将乙装置放在黑暗处一昼夜,由于没有光,植物不能正常进行光合作用,而呼吸作用正常进行,消耗掉了装置内的氧气,故再将燃烧的火柴放入,火柴会熄灭. 故答案为:(1)让叶片内的淀粉运走耗尽 (2)二氧化碳 (3)继续燃烧;释放氧气;熄灭;呼吸 |
举一反三
在“绿叶在光下产生氧气”的实验中,漏斗上方收集到的气体是氧气.______. |
切断叶脉部分的叶片在光下不会合成淀粉,这种现象说明了( )A.光合作用需要光 | B.水是光合作用的原料 | C.光合作用产生淀粉 | D.二氧化碳是光合作用的原料 | 如图的实验装置图可以探究植物的光合作用需要( )
| 下列哪项植物生命活动可以不需要光( )A.光合作用 | B.植物制造淀粉 | C.叶绿素的形成 | D.蒸腾作用 |
| 如图为二氧化碳浓度和光照强度对大棚某种蔬菜光合作用强度(光合作用合成有机物的速度)的影响曲线图.
①=2 a或b曲线都可以说明______是影响光合作用强度的因素. ②A点和B点的光合作用强度差异说明______是影响光合作用强度的因素. ③限制C点光合作用强度进一步增强的因素是______. ④分析曲线,可以得出结论:适当提高光照强度和二氧化碳浓度能______光合作用,提高蔬菜产量. |
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