下列各组叙述中，互为相反意义的量是 [ ]A.篮球比赛胜5场与负5场 B.上升与下降 C.增产10吨粮食与减产-10吨粮食D.向东走3千米，再向南走2千
题型：单选题难度：简单来源：同步题
| 下列各组叙述中，互为相反意义的量是 |
| [ ] |
A.篮球比赛胜5场与负5场
B.上升与下降
C.增产10吨粮食与减产-10吨粮食
D.向东走3千米，再向南走2千米 |
答案
| A |
举一反三
| 如果把向东行进30米，记为-30米；那么20米的意义为（ ）。 |
| 在一条东西方向的跑道上，小亮先向东走了8米，记作“+8米”，又向西走了10米，此时他的位置可记作 |
| [ ] |
A.+2米
B.-2米
C.+18米
D.-18米 |
①正数与它的绝对值互为相反数；②非负数与它的绝对值的差为0；③-1的立方与它的平方互为相反数；④±1的倒数与它的平方相等，
上述说法正确的个数有 |
| [ ] |
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个 |
| 2010年1月某日我国部分城市的平均气温情况如下表（记温度零上为正，单位：℃），则其中当天平均气温最低的城市是 |
| 城市 | 温州 | 上海 | 北京 | 哈尔滨 | 广州 | | 平均气温 | 6 | 0 | -9 | -15 | 15 | | 某市一中学进行数学竞赛，满分120分，96分以上为优秀，老师将某一小组五名同学的成绩简记为：+10，-3，0，+4，-4，则这五名同学的实际成绩分别是（ ）。 | 最新试题
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