运用所学的“幂的运算性质”aman=am+n,am÷an=am﹣n,(am)n=amn,(ab)n=anbn.(1)已知a=355,b=444,c=533,比较
题型:解答题难度:一般来源:江西省期中题
运用所学的“幂的运算性质”aman=am+n,am÷an=am﹣n,(am)n=amn,(ab)n=anbn. (1)已知a=355,b=444,c=533,比较a、b、c的大小 (2)已知2a=3,2b=6,2c=12找出a、b、c之间的等量关系; (3)试比较1714与3111的大小. |
答案
解:(1)∵a=355=(35)11=24311,b=444=(44)11=25611,c=533=(53)11=12511, ∴b>a>c; (2)2的b次方=2的a次方∵2=2的(a+1)次方,即b=a+1, 2的c次方=2的a次方×4=2的(a+2)次方,即c=a+2, a+c=a+a+2=2a+2,2b=2a+2=a+c 即a+c=2b, 比较后,相等; (3)∵1714>1614, ∴1714>256>255=3211, ∵3211>3111, ∴1714>3111. |
举一反三
若22x+3﹣22x+1=96,则x的值是 |
[ ] |
A.2 B.3 C.4 D. |
下列各组数中,互为相反数的是 |
[ ] |
A.2与 B.(﹣1)2与1 C.﹣1与(﹣1)2 D.2与|﹣2| |
(﹣3)4表示 |
[ ] |
A.﹣3×4 B.4个(﹣3)相加 C.4个(﹣3)相乘 D.3个(﹣4)相乘 |
已知n表示正整数,则一定是 |
[ ] |
A.0 B.1 C.0或1 D.无法确定,随n的不同而不同 |
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