计算题(要求写出解题过程) (1)(+4.3)﹣(﹣4)+(﹣2.3)﹣(+4); (2)14﹣6÷(﹣2)+4×(﹣6); (3)10﹣3×(﹣2)3(4).

计算题(要求写出解题过程) (1)(+4.3)﹣(﹣4)+(﹣2.3)﹣(+4); (2)14﹣6÷(﹣2)+4×(﹣6); (3)10﹣3×(﹣2)3(4).

题型:解答题难度:一般来源:江苏期中题
计算题(要求写出解题过程)
(1)(+4.3)﹣(﹣4)+(﹣2.3)﹣(+4);
(2)14﹣6÷(﹣2)+4×(﹣6);
(3)10﹣3×(﹣2)3
(4)
答案
解:(1)(+4.3)﹣(﹣4)+(﹣2.3)﹣(+4),
=4.3+4﹣2.3﹣4,
=2;
(2)14﹣6÷(﹣2)+4×(﹣6),
=14+3﹣24,
=﹣7;
(3)10﹣3×(﹣2)3
=10+24,
=34;
(4)
=﹣30×+30×﹣30×
=﹣15+20﹣24,
=﹣19.
举一反三
“24点游戏”:用下面这组数凑成24点(每个数只能用一次).2,6,7,8.算式(    ).
题型:填空题难度:一般| 查看答案
生活中有人喜欢把请人传送的便条折成图丁形状,折叠过程是这样的(阴影部分表示纸条反面):
(1)如果信纸折成的长方形纸条宽为4cm,为了保证能折成图丁形状(即纸条两端均刚好到达点P),纸条长至少多少厘米?纸条长最小时,长方形纸条面积是多少?
(2)假设折成图丁形状纸条宽xcm,并且一端超出P点2cm,另一端超出P点3cm,
①请用含x的代数式表示信纸折成的长方形纸条长.
②请用含x的代数式表示折成的图丁所示的平面图形的面积S.
题型:解答题难度:一般| 查看答案
计算:20﹣12÷(﹣2)×(﹣
题型:解答题难度:一般| 查看答案
计算:﹣24÷(﹣2)3﹣(﹣)×(﹣4)
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计算:
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