若、互为相反数,、互为倒数,求的值.
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若、互为相反数,、互为倒数,求的值.
题型:解答题
难度:一般
来源:广东省期末题
若
、
互为相反数,
、
互为倒数,求
的值.
答案
解:∵
、
互为相反数,
、
互为倒数∴
,
∴
=
举一反三
魔术师为大家表演魔术. 他请观众想一个数,然后将这个数按以下步骤操作:魔术师立刻说出观众想的那个数.
(1)如果小明想的数是
,那么他告诉魔术师的结果应该是
;
(2)如果小聪想了一个数并告诉魔术师结果为93,那么魔术师立刻说出小聪想的那个数是
;
(3)观众又进行了几次尝试,魔术师都能立刻说出他们想的那个数,我们发现假设想的数为
时,请按魔术师要求的运算过程写成代数式?
(4)化简(3)所列的代数式并化简,请你用一句话说出其中的奥妙.
题型:解答题
难度:一般
|
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若
x+5y
=7时,则代数式3-
x-5y
的值为( )
题型:填空题
难度:一般
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已知
,那么代数式
的值是___________.
题型:填空题
难度:一般
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已知,
a
-
b
=2,那么2
a
-2
b
+5=_________.
题型:填空题
难度:一般
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全球气候变暖导致一些冰川融化并消失,在冰川消失12 年后,一种低等植物苔藓,就开始在岩石上生长,每一个苔藓都会长成近似的圆形,苔藓的直径和其生长年限近似地满足如下的关系式:
d
=7
(
t
≥12),其中
d
表示苔藓的直径,单位是厘米,
t
代表冰川消失的时间(单位:年)。
(1)计算冰川消失16年后苔藓的直径为多少厘米?
(2)如果测得一些苔藓的直径是35厘米,问冰川约是在多少年前消失的?
题型:解答题
难度:一般
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