学习了用平方差公式分解因式后,在完成老师布置的练习时,小明将一道题记错了一个符号,他记成了-4x2-9y2,请你帮小明想一想,老师布置的原题可能是____.
题型:填空题难度:简单来源:不详
学习了用平方差公式分解因式后,在完成老师布置的练习时,小明将一道题记错了一个符号,他记成了-4x2-9y2,请你帮小明想一想,老师布置的原题可能是____. |
答案
解析
试题分析:由题意可知,该题两项单项式符号为一正一负,并且都是某数的平方,那么有两种可能,即-4+9或4-9. 点评:该题较为简单,主要考查学生对平方差概念的理解和应用。 |
举一反三
说出一个结果为的实际问题________________________________________ ____________________________________________________________________. |
有长为L的篱笆,利用它和房屋的一面墙围成如图形状的园子,宽为t。
(1)用关于L、t的代数式表示园子的面积。 (2)当L=100m,t=30m时,求园子的面积。 |
下面是一名学生所做的4道练习题,其中正确的是 ( ) |
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