计算: (1)﹣8﹣7﹣(﹣10); (2)18×(﹣)﹣(﹣)×(﹣6);(3)﹣10+8÷(﹣2)2﹣(﹣4)×(﹣3);(4)x2﹣5xy+xy+2x2;
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计算: (1)﹣8﹣7﹣(﹣10); (2)18×(﹣)﹣(﹣)×(﹣6);(3)﹣10+8÷(﹣2)2﹣(﹣4)×(﹣3);(4)x2﹣5xy+xy+2x2;
题型:解答题
难度:一般
来源:期中题
计算: (1)﹣8﹣7﹣(﹣10);
(2)18×(﹣
)﹣(﹣
)×(﹣6);
(3)﹣10+8÷(﹣2)
2
﹣(﹣4)×(﹣3);
(4)x
2
﹣5xy+xy+2x
2
;
(5)﹣(2x﹣y)+(2x﹣3y).
答案
解:(1)﹣8﹣7﹣(﹣10)
=﹣8﹣7+10
=﹣15+10
=﹣5;
(2)18×(﹣
)﹣(﹣
)×(﹣6)
=﹣4﹣10
=﹣14;
(3)﹣10+8÷(﹣2)
2
﹣(﹣4)×(﹣3)
=﹣10+8÷4﹣12
=﹣10+2﹣12
=﹣22+2
=﹣20;
(4)x
2
﹣5xy+xy+2x
2
=(1+2)x
2
+(﹣5+1)xy
=3x
2
﹣4xy;
(5)﹣(2x﹣y)+(2x﹣3y)
=﹣2x+y+2x﹣3y
=﹣2y.
举一反三
已知:a+b=4,c+d=﹣6,求代数式(a﹣c)﹣(﹣b+d)的值.
题型:解答题
难度:一般
|
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化简:
(1)2a﹣5b﹣3a+b;
(2)﹣2(2x
2
﹣xy)+4(x
2
+xy﹣1).
题型:解答题
难度:一般
|
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化简
(1)﹣t﹣t﹣t;
(2)﹣12x+6y﹣3+10x﹣2﹣y;
(3)(2x﹣3y+7)﹣(﹣6x+5y+2);
(4)
.
题型:解答题
难度:一般
|
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化简求值:求代数式16+a﹣{8a﹣[a﹣9﹣(3﹣6a)]}的值.以a随意取值,从中你能发现什么现象,试解释其中的原因.
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难度:一般
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化简: (1)5a﹣(2a﹣4b);
(2)5(3a
2
b﹣ab
2
)﹣4(﹣ab
2
+3a
2
b).
题型:解答题
难度:一般
|
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