已知x-25-x=x-25-x有意义，则x的取值范围是______．

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已知x-25-x=x-25-x有意义，则x的取值范围是______．

题型：填空题难度：一般来源：不详
已知


x-2
5-x
=


x-2


5-x
有意义，则x的取值范围是______．
答案
根据题意得：





x-2≥0
5-x＞0
，
解得2≤x＜5．
故答案是：2≤x＜5．
举一反三


18
×


2
=______．
题型：填空题难度：简单| 查看答案
下列计算中，正确的是（　　）
A．3


5
-


5
=2		B．


2
+


3
=


5
C．


6
×


2
=2


3
D．


6
÷


2
=3
题型：单选题难度：一般| 查看答案
小聪同学在学习了二次根式的除法


a


b
=


a
b
以后，他认为


a
b
=


a


b
也成立，下面是他在课堂练习中的某一题的化简过程：


-30
-5
=


-30


-5
=


-5×6


-5
=


-5
•


6


-5
=


6
．
你认为小聪的做法对吗？为什么？
题型：解答题难度：一般| 查看答案
计算：


8
-


2
=______；


12
•


27
=______．
题型：填空题难度：一般| 查看答案
计算：(-


24a
)÷(-


3
)=______
题型：填空题难度：一般| 查看答案
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