算:

算:

题型:解答题难度:一般来源:不详
算:
答案
17.
解析

试题分析:先化简,运用平方差公式计算,再进行计算求解.
试题解析:原式= 
=17
考点:实数的运算.
举一反三
计算:  
题型:填空题难度:简单| 查看答案
要使式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是(  )
A.x≥1B.x<1C.x≤1D.x≠1

题型:单选题难度:简单| 查看答案
使二次根式有意义的x的取值范围是    
题型:填空题难度:简单| 查看答案
计算:
题型:解答题难度:简单| 查看答案
,0,3,这四个数中,最大的数是(  )
A.B.C.D.

题型:单选题难度:简单| 查看答案
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