计算：(1)（）； (2) （）．

计算：(1)（）； (2) （）．

题型：填空题难度：一般来源：同步题

计算：(1)

（）； (2)

（）．

答案

(1) -2 ；(2) -1

举一反三

计算：
（1）

（2）

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计算：
（1）
（2）

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对于题目“化简并求值：

，其中

”，甲、乙两人的解答不同：
甲的解答是：

；
乙的解答是：

谁的解答是错误的？为什么？

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已知：

，
求：（1）

的值；
（2）（2m﹣n﹣k）²﹣（n﹣m）²的值．

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已知三角形底边的边长是

cm，面积是

cm²，则此边的高线长（）

题型：填空题难度：一般| 查看答案

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