（1）   （2）已知：求x的值．

题型：解答题难度：简单来源：不详

（1）   （2）已知：求x的值．

答案

(1)   （2）x ＝8，x ＝－4

解析

试题分析：实数的运算遵循先算幂，再算加减后算乘除，而解方程则必须把幂先看成一个整体，算出整体幂的值，再分解算出得数。注意一个正数的平方根有两个，并互为相反数。
解：（1）      （2）解：
=1--2                                       x-2=±6
=-                                        x₁="8," x₂=-4 
点评：此类试题比较简单，学生要熟记一个数的0次幂是多少，以及分数开方的准则，以及带幂方程的解答顺序等。