甲、乙两人共同解方程组,由于甲错了方程①中的,得到方程组的解为;乙看错了方程②中的,得到方程组的解为,求的值.
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甲、乙两人共同解方程组,由于甲错了方程①中的,得到方程组的解为;乙看错了方程②中的,得到方程组的解为,求的值.
题型:解答题
难度:一般
来源:不详
甲、乙两人共同解方程组
,由于甲错了方程①中的
,得到方程组的解为
;乙看错了方程②中的
,得到方程组的解为
,求
的值.
答案
-32
解析
试题分析:解:把
代入②中得到 -12+b=-2 ③
把
代入①中得到 5a+20=15 ④
③与④组成二元一次方程组得到
解得
∴2a-3b=2×(-1)-3×10=-32
点评:本题难度中等,主要考查学生对二元一次方程组知识点的掌握,代入数值求原方程组为解题关键。
举一反三
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题型:不详
难度:
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为实现区域教育均衡发展,我市计划对某县
、
两类薄弱学校全部进行改造.根据预算,共需资金1575万元.改造一所
类学校和两所
类学校共需资金230万元;改造两所
类学校和一所
类学校共需资金205万元.
(1)改造一所
类学校和一所
类学校所需的资金分别是多少万元?
(2)若该县的
类学校不超过5所,则
类学校至少有多少所?
(3)我市计划今年对该县
、
两类学校共6所进行改造,改造资金由国家财政和地方财政共同承担.若今年国家财政拨付的改造资金不超过400万元;地方财政投入的改造资金不少于70万元,其中地方财政投入到
、
两类学校的改造资金分别为每所10万元和15万元.请你通过计算求出有几种改造方案?
题型:不详
难度:
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A.31分
B.33分
C.36分
D.38分
题型:单选题
难度:一般
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甲乙两人同时解方程组
,甲正确解得
乙因抄错了
,解得
则
=_________,
="________,"
= _________。
题型:填空题
难度:简单
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解方程组
题型:不详
难度:
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