观察生活中的某些现象,请参照所给方程组,编一道应用题,满足下列要求(不解答)。
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观察生活中的某些现象,请参照所给方程组,编一道应用题,满足下列要求(不解答)。
题型:期末题
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观察生活中的某些现象,请参照所给方程组
,编一道应用题,满足下列要求(不解答)。
答案
“略”(答案不唯一)
举一反三
用库存化肥给麦田施肥,如果每公亩施6千克,就缺200千克;如果每公亩施5千克,则剩下300千克,那么有( )公亩麦田,库存化肥( )千克。
题型:同步题
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某中学组织七年级同学春游,原计划租用45座客车若干辆,但有15人没有座位;如果租用同样数量的60座客车,则多出一辆,且其余客车刚好坐满。已知45座客车日租金为每辆220元,60座客车日租金为每辆300元,试问:
(1)该校七年级学生有多少人?
(2)在保证每个同学都有座位的前提下,怎样租用客车更省钱?
题型:期末题
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用一根绳子测量井的深度,如果将绳两折时,多5米;如果绳子3折时,差4米,绳子长( )米,井深( )米。
题型:同步题
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小龙和小刚两人玩“打弹珠”游戏,小龙对小刚说:“把你珠子的一半给我,我就有10颗珠子”。小刚却说:“只要把你的
给我,我就有10颗”,如果设小刚的弹珠数为x颗,小龙的弹珠数为y颗,则列出的方程组正确的是
[ ]
A.
B.
C.
D.
题型:吉林省期末题
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小玲买5千克苹果,可多余1元8角钱;如果买6千克,还差1元2角。每千克苹果价钱是( )元,小玲带的钱是( )元。
题型:同步题
难度:
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