已知与的值互为相反数，求：（1）x、y的值；（2）的值。

题型：解答题难度：一般来源：广东省同步题

已知

与

的值互为相反数，求：
（1）x、y的值；
（2）

的值。

答案

（1）

；（2）

举一反三

已知(x-1)²+12y+11=0，且2x-my=4，则m=（）。

题型：填空题难度：一般| 查看答案

“百僧吃百馒头”是我国古代的一个著名数学问题，意思是：一百个和尚吃一百个馒头，大和尚一个人吃三个，小和尚三个人吃一个，问大、小和尚各有多少人？我们现在用方程可以解决这个问题，大和尚有（）人；小和尚有（）人。

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甲、乙两地相距80千米，一船往返两地，顺流时用4小时，逆流时用5小时，那么这只船在静水中的速度和水流速度分别为（）

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“五一”期间，几位同学一起去郊外游玩。男同学都背着红色的旅行包，女同学都背着黄色的旅行包。其中一位男同学说，我看到红色旅行包个数是黄色旅行包个数的1.5倍。另一位女同学却说，我看到的红色旅行包个数是黄色旅行包个数的2倍。如果这两位同学说的都对，那么女同学的人数是 [ ]
A．2
B．4
C．6
D．8

题型：单选题难度：简单| 查看答案

若干学生分宿舍，每间4人余20人，每间8人有一间不空也不满，则宿舍有 [ ]
A.5间
B.6间
C.7间
D.8间

题型：单选题难度：一般| 查看答案

已知与的值互为相反数，求： （1）x、y的值；（2）的值。