先阅读,再解答问题.例:解不等式>1解:把不等式>1进行整理,得﹣1>0,即>0.则有(1)或(2).解不等式组(1)得<x<1,解不等式组(2)知其无解,所以
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先阅读,再解答问题.例:解不等式>1解:把不等式>1进行整理,得﹣1>0,即>0.则有(1)或(2).解不等式组(1)得<x<1,解不等式组(2)知其无解,所以
题型:专项题
难度:
来源:
先阅读,再解答问题.
例:解不等式
>1
解:把不等式
>1进行整理,得
﹣1>0,即
>0.
则有(1)
或(2)
.解不等式组(1)得
<x<1,
解不等式组(2)知其无解,所以得不等式的解为
<x<1.
请根据以上解不等式的思想方法,不等式
<2的解为( ).
答案
﹣6<x<2
举一反三
代数式
值不小于代数式
的值,则x的范围是( )。
题型:专项题
难度:
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按如下程序进行运算:
并规定,程序运行到“结果是否大于33”为一次运算,且运算进行3次才停止.则可输入的实数x的取值范围是( )。
题型:山西省月考题
难度:
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不等式4x+3≥3x+5的解集为( ).
题型:专项题
难度:
|
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不等式
的解集为( ),并将解集在数轴上表示出来.
题型:专项题
难度:
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解不等式
,解集是( ).
题型:专项题
难度:
|
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