男,女两运动员在100米直跑道的相对两端同时起跑,往返练习跑步,图中的实线和虚线分别表示这两名运动员所跑路程s(米)与时间t(秒)之间关系的图象,则两名运动员从

男,女两运动员在100米直跑道的相对两端同时起跑,往返练习跑步,图中的实线和虚线分别表示这两名运动员所跑路程s(米)与时间t(秒)之间关系的图象,则两名运动员从

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男,女两运动员在100米直跑道的相对两端同时起跑,往返练习跑步,图中的实线和虚线分别表示这两名运动员所跑路程s(米)与时间t(秒)之间关系的图象,则两名运动员从开始起跑到最后一次在同一端点相遇共相遇了(    )次.
答案
举一反三
某气象站观察一场沙尘暴从发生到结束的全过程,开始时风速按一定的速度匀速增大,经过荒漠地时,风速增大的比较快.一段时间后,风速保持不变,当沙尘暴经过防风林时,其风速开始逐渐减小,最终停止.如图所示是风速与时间之间的关系的图象.结合图象回答下列问题:
(1)沙尘暴从开始发生到结束共经历了多长时间?
(2)从图象上看,风速在哪一个时间段增大的比较快,增加的速度是多少?
(3)风速在哪一时间段保持不变,经历了多长时间?
(4)风速从开始减小到最终停止,风速每小时减小多少?
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某生活小区一天24小时用电量变化情况如图所示:
(1)上午6时的电量是______千瓦,12时的用电量是______千瓦;
(2)一天中用电高峰是______时,用电量是______千瓦;
(3)小区一天中用电量所在的范围是______千瓦;
(4)用电量不断上升的时间范围是______,不断下降的时间范围是______;
(5)图中A点表示______,B点表示______.
(6)用电量是180瓦的大概是______时.
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小李骑车上学,开始以正常速度匀速行驶,但行驶途中自行车出现了故障,只好停下来修车.修好后,因怕耽误上课,他比修车前加快了骑车速度继续匀速行驶.下面是行驶路程s(m)关于时间t(min)的函数图象,那么符合小李同学行驶情况的大致图象是 [     ]
A.

B.

C.

D.
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下图是一辆汽车速度随时间变化而变化的情况.
(1)汽车从出发到最后停止共经过多少时间?它的最高时速是多少?
(2)汽车在哪些时间段保持匀速行驶?时速分别是多少?
(3)出发后8分到10分之间可能发生了什么情况?
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小明读七年级,他很想一个人郊外秋游,但妈妈不放心,让他将一天的时间安排做一个详细计划,于是小明绘制了下图交给妈妈,你能根据这幅图想象一下小明的秋游情况吗?
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