某气象站观察一场沙尘暴从发生到结束的全过程,开始时风速按一定的速度匀速增大,经过荒漠地时,风速增大的比较快.一段时间后,风速保持不变,当沙尘暴经过防风林时,其风
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某气象站观察一场沙尘暴从发生到结束的全过程,开始时风速按一定的速度匀速增大,经过荒漠地时,风速增大的比较快.一段时间后,风速保持不变,当沙尘暴经过防风林时,其风
题型:同步题
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某气象站观察一场沙尘暴从发生到结束的全过程,开始时风速按一定的速度匀速增大,经过荒漠地时,风速增大的比较快.一段时间后,风速保持不变,当沙尘暴经过防风林时,其风速开始逐渐减小,最终停止.如图所示是风速与时间之间的关系的图象.结合图象回答下列问题:
(1)沙尘暴从开始发生到结束共经历了多长时间?
(2)从图象上看,风速在哪一个时间段增大的比较快,增加的速度是多少?
(3)风速在哪一时间段保持不变,经历了多长时间?
(4)风速从开始减小到最终停止,风速每小时减小多少?
答案
解:(1)沙尘暴从开始发生到结束共经历了41.2小时;
(2)风速从5小时~12小时这个时间段增大的比较快,每小时增加
=4(千米);(3)风速在12小时~26小时这个时间段保持不变,经历了14小时;
(4)风速每小时减小
=2.5(千米).
举一反三
某生活小区一天24小时用电量变化情况如图所示:
(1)上午6时的电量是______千瓦,12时的用电量是______千瓦;
(2)一天中用电高峰是______时,用电量是______千瓦;
(3)小区一天中用电量所在的范围是______千瓦;
(4)用电量不断上升的时间范围是______,不断下降的时间范围是______;
(5)图中A点表示______,B点表示______.
(6)用电量是180瓦的大概是______时.
题型:同步题
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小李骑车上学,开始以正常速度匀速行驶,但行驶途中自行车出现了故障,只好停下来修车.修好后,因怕耽误上课,他比修车前加快了骑车速度继续匀速行驶.下面是行驶路程s(m)关于时间t(min)的函数图象,那么符合小李同学行驶情况的大致图象是
[ ]
A.
B.
C.
D.
题型:广东省月考题
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下图是一辆汽车速度随时间变化而变化的情况.
(1)汽车从出发到最后停止共经过多少时间?它的最高时速是多少?
(2)汽车在哪些时间段保持匀速行驶?时速分别是多少?
(3)出发后8分到10分之间可能发生了什么情况?
题型:广东省月考题
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小明读七年级,他很想一个人郊外秋游,但妈妈不放心,让他将一天的时间安排做一个详细计划,于是小明绘制了下图交给妈妈,你能根据这幅图想象一下小明的秋游情况吗?
题型:同步题
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如图,表现了一辆汽车在行驶途中的速度随时间的变化情况.
(1)A、B两点分别表示汽车是什么状态?
(2)请你分段描写汽车在第0分到第19分的行驶状况.
(3)司机休息5分钟后继续上路,加速1分钟后开始以60km/h的速度匀速行驶,5分钟后减速,用了2分钟汽车停止,请在原图上画出这段时间汽车速度与时间的关系图.
题型:同步题
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