如图,要测一池塘两端A、B的距离,请你利用三角形知识设计一个测量方案。 要求:(1)简述测量方法;           (2)画出示意图(原图画) ;     

如图,要测一池塘两端A、B的距离,请你利用三角形知识设计一个测量方案。 要求:(1)简述测量方法;           (2)画出示意图(原图画) ;     

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如图,要测一池塘两端A、B的距离,请你利用三角形知识设计一个测量方案。
要求:(1)简述测量方法;
           (2)画出示意图(原图画) ;
           (3)用你测量的数据(用字母表示)表示AB,并说明理由,说明:池塘周围在同一高度,并且比较平坦。
答案
(1)过点A作AB的垂线AP,在AP上取一点C,使C点与B点可通达,量得AC=b,BC=a ;
(2)图“略”;
(3)由勾股定理得AB2=BC2-AC2,AB=
举一反三
在下列几组数中不能作为直角三角形的三边长的是[     ]
A.7,24,25
B.7,12,15
C.5,12,13
D.3,4,5
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如图所示,以数轴的单位长线段为边作一个正方形,以数轴的原点为圆心,正方形对角线长为半径画圆弧,交数轴正轴于点A,则点A表示的数是
[     ]
A.
B.1.4
C.
D.
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如图,在四边形ABCD中,AC平分∠BAD,BC=CD=10,AB=21,AD=9。求AC的长。
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如图是一种“羊头”图案,其作法是,从正方形①开始,以它的一边为斜边,向外作等腰直角三角形,然后以其直角边为边作正方形②……,依次类推,若正方形①的边长为64,则正方形⑦的面积为(       )。
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如图,正方形边长为4,则OC为
[     ]
A.4
B.2
C.
D.
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