【初始问题】如图1,已知两个同心圆,直线AD分别交大⊙O于点A、D,交小⊙O于点B、C.AB与CD相等吗?请证明你的结论.【类比研究】如图2,若两个等边三角形A

【初始问题】如图1,已知两个同心圆,直线AD分别交大⊙O于点A、D,交小⊙O于点B、C.AB与CD相等吗?请证明你的结论.【类比研究】如图2,若两个等边三角形A

题型:不详难度:来源:
【初始问题】如图1,已知两个同心圆,直线AD分别交大⊙O于点AD,交小⊙O于点BCABCD相等吗?请证明你的结论.
【类比研究】如图2,若两个等边三角形ABC和A1 B1 C1的中心(点)相同,且满足ABA1B1BCB1C1ACA1C1,可知ABA1B1BCB1C1ACA1C1之间的距离相等.直线MQ分别交三角形的边于点MNPQ,与AB所成夹角为∠α(30°<∠α<90°).

小题1:(1)求(用含∠α的式子表示);
小题2:(2)求∠α等于多少度时,MN = PQ
答案

小题1:解:【初始问题】结论:AB = CD.     ……………………… 1分
证明:如图,作OEADE
AE=EDBE=EC.     …………………………………………… 2分
AE-BE=ED-EC
AB=CD.     ……………………………………………………… 3分
【类比研究】(1)如图,作NDABDPEACE. ……… 4分
ND=PE
ABA1B1
∴ ∠1=∠α
∵等边三角形A1 B1 C1中,∠A1=60°,
∴ ∠2=120°-∠1=120°-∠α
ACA1C1
∴ ∠PQE=∠2=120°-∠α
∵30°<∠α<90°,
∴ 30°<120°-∠α<90°.
∴ 在Rt△MDN和Rt△QEP中,
DN=MNPE= PQ.   …………………… 6分
MN= PQ
. 
小题2:(2)当120°-∠α =∠α时,即∠α = 60°时,MN=PQ
解析

举一反三
(本小题满分5分)
计算:.
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(本小题满分5分)
如图,已知,求ABBC的长.
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(本小题满分5分)
如图,CDAB是⊙O内两条相交的弦,且AB为⊙O的直径,CEAB于点ECE=5,连接ACBD.

小题1:(1)若,则cosA=     
小题2:(2)在(1)的条件下,求BE的长.
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(本小题满分5分)
小红在学习了教科书上相关内容后自制了一个测角仪(图①),并尝试用它来测量校园内一座教学楼CD的高度(如图②).她先在A处测得楼顶C的仰角30°,再向楼的方向直行10米到达B处,又测得楼顶C的仰角60°,若小红的目高(眼睛到地面的高度)AE为1.60米,请你帮助她计算出这座教学楼CD的高度(结果精确到0.1米,参考数据:).
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(本小题满分6分)
如图,在△ABC中,∠ACB=90°,OBC边上一点,以O为圆心,OB为半径作半圆与AB边和BC边分别交于点D、点E,连接CD,且CD=CABD=,tan∠ADC=2.

小题1:(1)求证:CD是半圆O的切线
小题2:(2)求半圆O的直径;
小题3:(3)求AD的长.
题型:不详难度:| 查看答案
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