一组数据:10、5、15、5、20,则这组数据的平均数和中位数分别是A.10,10B.10,12.5C.11,12.5D.11,10
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一组数据:10、5、15、5、20,则这组数据的平均数和中位数分别是A.10,10B.10,12.5C.11,12.5D.11,10
题型:不详
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一组数据:10、5、15、5、20,则这组数据的平均数和中位数分别是
A.10,10
B.10,12.5
C.11,12.5
D.11,10
答案
D
解析
分析:平均数是指在一组数据中所有数据之和再除以数据的个数,故平均数为:
。
中位数是一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(最中间两个数的平均数)。由此将这组数据重新排序为5,5,10,15,20,∴中位数是按从小到大排列后第3个数为:10。
故选D。
举一反三
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(1)求本次活动共调查了多少名学生;
(2)请补全(图二),并求(图一)中B区域的圆心角的度数;
(3)若该校有240名学生,请估算该校不严格遵守信号灯指示的人数.
题型:不详
难度:
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下列四种调查:
①了解一批炮弹的命中精度; ②调查全国中学生的上网情况;
③审查某文章中的错别字; ④考查某种农作物的长势
其中适合做抽样调查的个数有
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
题型:不详
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为了了解初一年级的学生每学期参加综合实践活动的情况,某区教育行政部门随机抽样调查了某校初一年级的学生一个学期参加综合实践活动的天数,并用得到的数据绘制了下面两幅不完整的统计图.
请你根据图中提供的信息,回答下列问题:
(1)求出扇形统计图中a的值和该校初一年级学生总数;
(2)求出活动时间为5天的学生人数,并补全条形统计图;
(3)如果某区初一年级的学生共有3000人,根据以上数据,试估计这3000人中“活动时间不少于4天”的百分比.
题型:不详
难度:
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为了了解某校七年级500名学生的身高情况,从中抽取60名学生进行统计分析,这个问题的样本是
A.500名学生的身高情况
B.60名学生的身高情况
C.60名学生
D.60
题型:不详
难度:
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某机构想了解东城区初一学生数学学习能力,采用简单随机抽样的方法进行调查,以下最能体现样本代表性的抽样方法为
A.在某重点校随机抽取初一学生100人进行调查
B.在东城区随机抽取500名初一女生进行调查
C.在东城区所有学校中抽取初一每班学号为5和10的学生进行调查
D.在东城区抽取一所学校的初一数学实验班50名学生进行调查
题型:不详
难度:
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