一组数据4,0,1,,2的方差为 。
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一组数据4,0,1,,2的方差为 。
题型:不详
难度:
来源:
一组数据4,0,1,
,2的方差为
。
答案
4
解析
试题分析:先根据平均数公式求得这组数据的平均数,再根据方差的计算公式求解即可.
这组数据的平均数
所以这组数据的方差
.
点评:本题属于基础应用题,只需学生熟练掌握方差的计算公式,即可完成.
举一反三
为了判断甲、乙两个小组学生英语口语测验成绩哪一组比较整齐,通常需要知道两组成绩的
。
题型:不详
难度:
|
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为了解我市初三女生的体能状况,从某校初三的甲、乙两班中各抽取27名女生进行一分钟跳绳次数测试,测试数据统计结果如右表。如果每分钟跳绳次数≥105次的为优秀,那么甲、乙两班的优秀率的关系是
。
班级
人数
中位数
平均数
甲班
27
104
97
乙班
27
106
96
题型:不详
难度:
|
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为制订本市七,八,九年级学生校服的生产计划,有关部门准备对180名初中男生的身高作调查,现有3种调查方案:
(A)测量少体校中180名男子篮球、排球队员的身高;
(B)查阅有关外地180名男生身高的统计资料;
(C)在本市的市区和郊县各任选一所完全中学、两所初级中学,在这六所学校有关年级的(1)班中,用抽签的方法分别选出10名男生,然后测量他们的身高。
(1)为了达到估计本市初中这三个年级男生身高分布的目的,你认为采用上述哪一种调查方案比较合理,为什么?(答案分别填在空格内)
答:
;
理由:
(2)下表中的数据是使用了某种调查方法获得的:
①根据表中的数据填写表中的空格;
②根据填写的数据,在右图中绘制频数分布直方图与频数分布折线图。
题型:不详
难度:
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为了让学生了解文明礼仪知识,增强文明意识,养成文明习惯。某中学在“文明礼仪,从我做起”知识普及活动中,举行了一次“文明礼仪知识”竞赛,共有3000名学生参加了这次竞赛。为了了解本次竞赛的成绩情况,从中抽取部分学生的成绩(得分取正整数,满分为100分)进行了统计。
频率分布表
组别
分组
频数
频率
1
50.5~60.5
6
0.08
2
60.5~70.5
9
0.12
3
70.5~80.5
15
m
4
80.5~90.5
24
0.32
5
90.5~100.5
n
0.28
合计
频数分布直方图
请你根据上面尚未完成并有局部污损的频率分布表和频率分布直方图,解答下列问题:
(1)求频率分布表中的m、n;
(2)补全频数分布直方图;
(3)你能根据所学知识确定“众数”落在哪一组吗?“中位数”在哪一组吗?
题型:不详
难度:
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数据0,1,2,3,x的平均数是2,则这组数据的方差是( )
A.2
B.
C.10
D.
题型:不详
难度:
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