阅读下面这首诗,完成第(1)—(2)题绵谷回寄蔡氏昆仲 罗隐一年两度锦江游, 前值东风后值秋。芳草有情皆碍马, 好云无处不遮楼。山牵别恨和肠断, 水带离声入梦流

阅读下面这首诗,完成第(1)—(2)题绵谷回寄蔡氏昆仲 罗隐一年两度锦江游, 前值东风后值秋。芳草有情皆碍马, 好云无处不遮楼。山牵别恨和肠断, 水带离声入梦流

题型:阅读题难度:一般来源:不详
阅读下面这首诗,完成第(1)—(2)题
绵谷回寄蔡氏昆仲 罗隐
一年两度锦江游, 前值东风后值秋。
芳草有情皆碍马, 好云无处不遮楼。
山牵别恨和肠断, 水带离声入梦流。
今日因君试回首, 淡烟乔木隔绵州。
[注] “蔡氏昆仲”,是罗隐游锦江时认识的两兄弟。在罗隐离开锦江,经过绵州回到绵谷以后,蔡氏兄弟还在成都。
小题1:这首诗表现了诗人怎样的感情?请作具体分析。(3分)
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小题2:诗的颔联和颈联主要运用了什么表现手法?请简要分析。(3分)
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答案

小题1:这首诗写了诗人离别友人后的怅恨之情,表现出了诗人对蔡氏昆仲的一片真挚情谊。(1分)锦江风光迷人,有芳草好云、青山绿水,但因为离别怅恨,才会有“芳草碍马”、“好运遮楼”、“山牵别恨”、“水带离声”。写告别锦江山水的离愁别恨,极言别去之难,以表达对蔡氏兄弟的友情,寄托对他们的怀念。末联回首远望,却被淡烟乔木阻隔了视线,想望而不得,更见思念,朋友深情尽显。(2分)
小题2:表现手法:以情取景,借景抒情,情景交融。(或:移情手法,拟人手法,1分)颔联中,明明是诗人多情,却偏偏将人的感情赋予碧草和好云,说它们像友人一样,为了殷勤地挽留自己而有意绊马蹄遮楼台;颈联中,明明是诗人心中有恨,却说是山牵着“别恨”、水带着“离声”,表现了诗人自己对朋友的依恋难舍。这两联移情于物,借景抒情,含蓄而有韵味。(2分)
解析

小题1:
试题分析: 首联以赋体叙事,字里行间流露喜悦之情。锦江是名胜之地,能去游一次,已是很高兴、很幸福的了,何况是“一年两度”,又是在极适于游览的季节。颔联具体写锦江游踪,极写所见之美,写景之笔濡染着浓烈的感情色彩。那美丽的云彩也很富有感情,为了殷勤地挽留自己,有意把楼台层层遮掩。颈联写告别锦江山水的离愁别恨,极言别去之难。在离人眼里,锦江的山好象因我之离去,而牵绕着别恨,锦江之水也似乎带着离情,发出咽泣之声。末联又因寄书蔡氏兄弟之便,再抒发对锦江的留恋之情。诗人把中间二联“芳草”、“好云”、“断山”、“流水”的缠绵情意,都归落到对友人的怀念上去,说今天因为怀念您们,回头远望锦城,只见远树朦胧,云遮雾绕。用乔木高耸、淡烟迷茫的画面寄写自己的情思,结束全篇,情韵悠长,余味无穷。
小题2:
试题分析: “芳草有情皆碍马,好云无处不遮楼”,上句写春景,下句写秋景。明明是诗人多情,沉醉于大自然的迷人景色,却偏将人的感情赋予碧草白云。那美丽的云彩也很富有感情,为了殷勤地挽留自己,有意把楼台层层遮掩。这两句诗,诗人以情取景,以景写情,物我交融,意态潇洒娴雅,达到了神而化之的地步。颈联写告别锦江山水的离愁别恨,极言别去之难。在离人眼里,锦江的山好象因我之离去,而牵绕着别恨,锦江之水也似乎带着离情,发出咽泣之声。
举一反三
阅读下面的这首唐诗,完成下列各题。
江楼夕望招客
白居易
海天东望夕茫茫,山势川形阔复长。
灯火万家城四畔,星河一道水中央。
风吹古木晴天雨,月照平沙夏夜霜。
能就江楼消暑否,比君茅舍较清凉。
小题1:这首的颈联精妙传神,试分析其妙处。(5分)
答:                                                          
小题2:诗眼是一首诗写景抒情的关键所在,请找出这首诗的诗眼,并加以分析。(6分)
答:                                                          
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阅读鲍照的《拟行路难》(其四),完成文后题目。(7分)
泻水置平地,各自东西南北流。
人生亦有命,安能行叹复坐愁?
酌酒以自宽,举杯断绝歌路难。
心非木石岂无感?吞声踯躅不敢言。
小题1:下列对这首诗解说不正确的一项是(3分)(   )
A.诗的开头以比喻的手法,揭示了人的遭际受门第贵贱决定的不平现实。
B.诗人认为人各有命,不能行时叹息坐时愁,体现了诗人乐观、大度的情怀。
C.诗的前六句为五七杂言,句式长短相间,语调时缓时急,富有节奏感。
D.此诗为歌行体,语言质朴,全诗用近乎口语的文字写成,明白晓畅。
小题2:请简析“心非木石岂无感”这个反问句在表现诗人情感变化过程中所起的作用。(4分)
答:                                                                   
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阅读周邦彦的《苏幕遮》,完成小题。(8分)
燎沉香,消溽暑。鸟雀呼晴,侵晓窥檐语。叶上初阳干宿雨,水面清圆,一一风荷举。
故乡遥,何日去?家住吴门,久作长安旅。五月渔郎相忆否?小楫轻舟,梦入芙蓉浦。
小题1:下列对这首宋词解说不正确的一项是(3分)(   )
A.“鸟雀呼晴”的“呼”字很传神,通过描写小鸟的欢快叫声来表达词人轻快心情。
B.下片“故乡遥……久作长安旅”四句,抒发了诗人有家难归的羁旅之情。
C.下片“五月渔郎相忆否”一句,直接抒发了诗人对家乡亲朋的思念之情。
D.全词明白如话,不加雕饰,意境深远,在艺术上达到了炉火纯青的高度。
小题2:这首词上片写景,下片抒情,联系两片之间感情纽带的意象是“     ”。(2分)
小题3:王国维认为词中“水面清圆,一一风荷举”两句,“真能得荷之神理者”,请从炼字的角度赏析此句中的“举”字。(3分)
答:                                                                   
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阅读下面一首宋词,然后回答问题。(8分)
柳 梢 青
黄 简
病酒心情。唤愁无限,可奈流莺。又是一年,花惊寒食,柳认清明。
天涯翠巘层层。是多少、长亭短亭。倦倚东风,只凭好梦,飞到银屏。
小题1:请从修辞手法和炼字角度,赏析“花惊寒食,柳认清明”句的妙处。( 4分)
小题2:这首词抒发了抒情主人公怎样的情怀?请结合全词作简要分析。(4分)
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古代诗歌阅读(11分)
阅读下面这首清诗,完成下面题目。
将去洛阳,灯下感赋
陈维崧
露幌风帘思不禁,巡檐背手重沉吟。
一城汉苑隋宫地,几夜零砧断杵心?
菊到将离分客瘦,天因离别酿秋阴。
偃师明发应回首,洛水嵩云深更深。
小题1:这首诗抒发了作者怎样的思想感情?请结合首联和颔联简要分析。(5分)
小题2:请从表达技巧的角度对诗的颈联作简要赏析。(6分)
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