为迎接市教育局开展的“创先争优”主题演讲活动,某校组织党员教师进行演讲预赛.学校将所有参赛教师的成绩分成四组,绘制了不完整的统计图表如下:
组别 | 成绩x | 组中值 | 频数 | 第一组 | 90≤x≤100 | 95 | 4 | 第二组 | 80≤x<90 | 85 | | 第三组 | 70≤x<80 | 75 | 8 | 第四组 | 60≤x<70 | 65 | |
答案
(1)根据题意得:8÷32%=25(人), 则参赛教师共有25人;
(2)列表如下:
| 男 | 男 | 女 | 女 | 男 | --- | (男,男) | (女,男) | (女,男) | 男 | (男,男) | --- | (女,男) | (女,男) | 女 | (男,女) | (男,女) | --- | (女,女) | 女 | (男,女) | (男,女) | (女,女) | --- |
举一反三
我市为了解中学生的视力情况,对某校三个年级的学生视力进行了抽样调查,得到不完整的统计表与扇形统计图如下,其中扇形统计图的圆心角α为36°,x表示视力情况,根据上面提供的信息,回答下列问题:
分组 | 视力情况 | 频数 | 频率 | A | 4.0≤x<4.3 | 20 | | B | 4.3≤x<4.6 | | 0.35 | C | 4.6≤x<4.9 | 50 | | D | x≥4.9 | | | 为了了解某地区初三女生的身高情况,以200名女生的身高(单位:cm)作为样本,将她们的身高整理、分组,列成下表:(每组数据含最小值,不含最大值)
分组/cm | 150~155 | 155~160 | 160~165 | 165~170 | 170~175 | 175~180 | 频数 | 10 | 30 | n | 60 | | m | 频率 | | | | | 0.09 | 0.01 |
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