大丽路上一雷达测速区在某时段内监测到2000辆汽车的时速，工作人员随机抽取了部分车辆的时速数据进行分析，绘制成如下图表（未完成）；数据段（单位：千米/小时）频数

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大丽路上一雷达测速区在某时段内监测到2000辆汽车的时速，工

作人员随机抽取了部分车辆的时速数据进行分析，绘制成如下图表（未完成）；

答案

举一反三

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数据段（单位：千米/小时）

频数

频率

30～40

0.05

40～50

0.2

50～60

0.5

60～70

70～80

0.1

总计

（1）c=5÷0.05=100，a=100×0.5=50，b=15÷100=0.15；
（2）如图所示：

（3）

15+10

100

×2000=500（辆），
答：该时段内大约有500辆车违章．

为了让学生了解环保知识，增强环保意识，某中学举行了一次“环保知识竞赛”，共有900名学生参加了这次竞赛．为了解本次竞赛成绩情况，从中抽取了部分学生的成绩进行统计．请你根据下面尚未完成的频率分布表和频率分布直方图，解答下列问题：
（1）填充频率分布表中的空格；
（2）补全频率分布直方图；
（3）全体参赛学生中，竞赛成绩落在哪组范围内的人数最多？（不要求说明理由）
答：______．

在一张频数分布表上，数据落在第一组的频数是8，频率是0.2，则数据总个数为______．

在今年“五•一”长假期间，某学校团委会要求学生参加一项社会调查活动．八年级学生小青想了解她所居住的小区500户居民的家庭收入情况，从中随机调查了40户居民家

庭的收入情况（收入取整数，单位：元）并绘制了如下的频数分布表和频数分布直方图．

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分组

频数

频率

600～799

0.050

800～999

0.150

1000～1199

0.450

1200～1399

0.225

1400～1599

1600～1800

0.050

合计

1.000

某地区为了增强市民的法制观念，抽调了一部分市民进行了一次知识竞赛，竞赛成绩（得分取整数）进行整理后分成五组，并绘制成频数分布直方图．若60.5～70.5这一分数段的频率是0.25，请结合直方图提供的信息解答下列问题：
（1）抽取了多少人参赛？（请列式解答）
（2）请补全频数分布直方图；
（3）这次竞赛成绩的中位数落在哪个分数段内？

为迎接市教育局开展的“创先争优”主题演讲活动，某校组织党员教师进行演讲预赛．学校将所有参赛教师的成绩（得分为整数，满分为100分）分成四组，绘制了不完整的统计图表如下：

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