“尊敬的老师:因为我家里有事了,所以向老师请假了,请假2天了,请老师准假了,谢谢了.”这是小明同学向老师写的请假条.老师见后,对此请假条马上批注,“小明同学:你
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“尊敬的老师:因为我家里有事了,所以向老师请假了,请假2天了,请老师准假了,谢谢了.”这是小明同学向老师写的请假条.老师见后,对此请假条马上批注,“小明同学:你的请假条中了字用了太多了,以后少用了,明白没有了现在准假了,就这样了.”问请假条和批语中“了”的频数各是多少?频率各是多少?是小明还是老师用“了”更频繁? |
答案
解:请假条中“了”的频数是5,频率是, 批语中“了”的频数是7,频率是,批语中用“了”更频繁. |
举一反三
抛硬币15次,有6次出现正面,9次出现反面,则出现正面的频数是 |
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A.6 B.9 C.15 D.3 |
抛掷一枚一元硬币,连续抛掷10次,其中有4次正面朝上,则出现正面的频率是( ). |
小明抛掷硬币50次,恰好出现28次正面,则出现正面的频率是( ). |
已知某校七年级三班有50位学生,他们有的步行,有的骑车,还有的乘车来上学,根据以下信息完成整个统计表. |
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