某中学为了了解本校初三学生体育成绩,从本校初三1200名学生中随机抽取了部分学生进行测试,将测试成绩(满分100分,成绩均取整数)进行统计,绘制成如下图表(部分
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某中学为了了解本校初三学生体育成绩,从本校初三1200名学生中随机抽取了部分学生进行测试,将测试成绩(满分100分,成绩均取整数)进行统计,绘制成如下图表(部分
题型:安徽省同步题
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某中学为了了解本校初三学生体育成绩,从本校初三1200名学生中随机抽取了部分学生进行测试,将测试成绩(满分100分,成绩均取整数)进行统计,绘制成如下图表(部分):
请根据上面的图表,解答下列各题:
(1)m=___________,n=__________;
(2)补全频数分布直方图;
(3)指出这组数据的“中位数”落在哪一组(不要求说明理由);
(4)若成绩80分以上的学生为优秀,请估计该校初三学生体育成绩优秀的人数。
答案
解:(1)24;0.4;
(2)如图所示;
(3)第3组;
(4)1200×(0.08+0.24)=384人。
举一反三
将数据分组后,落在各小组内的数据个数称为( )。
题型:同步题
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一 个样本的样本容量是30,极差为15,分组时取组距为3,为了使数据不落在边界上,可将数据分为( )组,各组的频数总和为( )。
题型:同步题
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已知10个数据: 1,2,2,3,3,3,4,4,4,4,其中4出现的频数是( )。
题型:同步题
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某个小组的划记为“正正正一”,则对应的频数为
[ ]
A.15
B.16
C.17
D.18
题型:同步题
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已知一个样本如下:
83,85,87,89,84,84,85,86,88,87,对这些数据进行分组,其中86.5~88.5这组的频数是
[ ]
A.2
B.3
C.4
D.0.3
题型:同步题
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