联合国规定每年的6月5日是“世界环境日”，为配合今年的“世界环境日”宣传活动，某实验中学课外活动小组对全校师生开展了“爱好环境，从我做起”为主题的问卷调查，并将

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联合国规定每年的6月5日是“世界环境日”，为配合今年的“世界环境日”宣传活动，某实验中学课外活动小组对全校师生开展了“爱好环境，从我做起”为主题的问卷调查，并将调查结果分析整理后完成了下面的两个统计图．
其中：A．能将垃圾放到规定的地方，而且还会考虑垃圾的分类；
B．能将垃圾放到规定的地方，但不会考虑垃圾的分类；
C．偶尔将垃圾放在规定的地方；
D．随手乱扔垃圾．
根据以上信息回答下列问题：
（1）该校课外活动小组共调查了多少人？并补全条形统计图；
（2）如果该校共有师生3060人，那么随手乱扔垃圾的约有多少人？

答案

（1）由统计图可知B种情况的有150人，占总人数的50%，所以调查的总人数为
150÷50%=300（人）
D种情况的人数为300-（150+30+90）=30人；

（2）因为该校共有师生3060人．
所以随手乱扔垃圾的人约为：3060×30÷300=306（人）．
答：随手乱扔垃圾的约有306人．

举一反三

为推动湛江市“严打整治”专项行动的深入开展，公安机关严厉打击“四类”摩托车（即无牌无证、假牌假证、套牌套证、涉嫌盗抢摩托车）违法行为．根据全市交警部门在一段时间内查扣各类违法摩托车的数据绘制了图甲和图乙两幅尚不完整的统计图．

（1）这段时间内各类违法摩托车的总辆数是______辆；
（2）图甲中“无牌无证”类的摩托车的所占扇形部分的圆心角的度数为______；
（3）请你将图乙的统计图补充完整；
（4）若在湛江市“严打整治”专项行动中，共查扣10000辆各类违法摩托车．请估计有多少辆是涉嫌盗抢摩托车？

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某校为了了解八年级学生体育测试成绩情况，以八（1）班学生的体育测试成绩为样本，按A、B、C、D四个等级进行统计，并将统计结果绘制成如下两幅统计图，请你结合图中所给信息解答下列问题：

（说明：A级：90～100分：B级：75-89分；c级：60～74分；D级：60分以下．）
（1）求出D级学生的人数占全班总人数的百分比；
（2）求出扇形统计图中C级所在的扇形圆心角度数；
（3）该班学生体育测试成绩的中位数落在哪个等级内．

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如图是某家报纸公布的“2050年世界人口预测图”，你从中能获得哪些信息？请写出其中的一条：______．

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某报社为了解读者对本社一种报纸四个版面的喜欢情况，对读者作了一次问卷调查，要求读者选出自己最喜欢的一个版面，将所得数据整理后绘制成了如下的条形统计图：

（1）请写出从条形统计图中获得的一条信息；
（2）请根据条形统计图中的数据补全扇形统计图（要求：第二版与第三版相邻），并说明这两幅统计图各有什么特点？
（3）请你根据上述数据，对该报社提出一条合理的建议．

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某校学生在电脑培训前后各参加了一次水平相同的考试，考分都以同一标准划分成“不合格”、“合格”、“优秀”三个等级．为了了解电脑培训的效果，随机抽取其中32名学生两次考试考分等级制成统计图（如图），试回答下列问题：
（1）这32名学生经过培训，考分等级“不合格”的百分比由______下降到______；
（2）估计该校640名学生，培训后考分等级为“合格”与“优秀”的学生共有多少名．

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