某中学开展阳光体育活动,举办了跳绳、踢毽子、立定跳远、摸高、单足跳、健身操六项比赛(每个同学限报一项).学生参赛情况如两个统计图所示:认真观察上面两个统计图后,
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某中学开展阳光体育活动,举办了跳绳、踢毽子、立定跳远、摸高、单足跳、健身操六项比赛(每个同学限报一项).学生参赛情况如两个统计图所示:认真观察上面两个统计图后,
题型:邯郸一模
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某中学开展阳光体育活动,举办了跳绳、踢毽子、立定跳远、摸高、单足跳、健身操六项比赛(每个同学限报一项).学生参赛情况如两个统计图所示:
认真观察上面两个统计图后,回答下列问题:
(1)请补充完成条形统计图;
(2)本次参加比赛的总人数是______;扇形统计图中“立定跳远”所在扇形的圆心角度数是______;
(3)若仅用扇形统计图,能否求出本次参加比赛的总人数?为什么?
(4)摸高与健身操两项比赛的获奖人数分别是6人和3人,哪一个获奖的概率高?请通过计算说明理由.
答案
(1)踢毽子人数:36÷12%×25%=75,
单足跳人数:36÷12%×8%=24.
(2)36÷12%=300,90÷300×360°=108°;
(3)不能,扇形统计图只能看出各参赛项目所占的百分比;
(4)健身操获奖的概率高.
因为摸高获奖的概率为10%,健身操获奖的概率为20%.
举一反三
如图是根据某初中为地震灾区捐款的情况而制作的
统计图,已知该校在校学生有2000人,请根据统计图计算该校共捐款______元.
题型:黄石
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今年3月5日,某中学组织全体学生参加了“走出校门,服务社会”的活动.九年级一班高伟同学统计了这天本班学生打扫街道,去敬老院服务和到社区文艺演出的人数,并做了如下条形图和扇形统计图.请根据高伟同学所作的两个图形,
(Ⅰ)九年级一班有多少名学生?
(Ⅱ)补全条形图的空缺部分.
(Ⅲ)在扇形统计图中计算社区文艺演出部分所对的圆心角度数.
(Ⅳ)若九年级有800名学生,估计该年级去敬老院的人数.
题型:宁国市一模
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某中学为了解全校学生到校上学的方式,在全校随机抽取了若干名学生进行问卷调查.问卷给出了五种上学方式供学生选择,每人只能选一项,且不能不选.同时把调查得到的结果绘制成如图所示的条形统计图和扇形统计图(均不完整).请根据图中提供的信息解答下列问题:
(1)在这次调查中,一共抽取了多少名学生?
(2)通过计算补全条形统计图;
(3)在扇形统计图中,“公交车”部分所对应的圆心角是多少度?
(4)若全校有1600名学生,估计该校乘坐私家车上学的学生约有多少名?
题型:营口
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镇江市教育局举办初中生演讲比赛,每校派一名学生参赛,某校有A、B、C三名学生竞选,他们的笔试成绩和口试成绩(单位:分)分别用两种方式进行了统计,如表和图①:
A
B
C
笔试
85
95
90
口试
______
80
85
题型:不详
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某报社为了了解读者对一种报纸四个版面的喜欢情况,对读者作了一次问卷调查,要求读者选择自己最喜欢的一个版面,下图是甲乙两位同学所作统计图的部分,请你根据甲、乙提供的信息,帮助他们完成两个统计图.[要求:(1)在条形图标出最喜欢第三版的人数(2)在扇形图中标出相应圆心角的度数]
题型:不详
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