在每年年初召开的市人代会上，北京市财政局都要报告上一年度市财政预算执行情况和当年预算情况，以下是根据2004-2008年报告中的有关数据制作的市财政教育预算与实

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在每年年初召开的市人代会上，北京市财政局都要报告上一年度市财政预算执行情况和当年预算情况，以下是根据2004-2008年报告中的有关数据制作的市财政教育预算与实际投入统计图表的一部分。

2004-2008年北京市财政教育实际投入与预算的差值统计表（单位：亿元）

请根据以上信息解答下列问题：
（1）请在表中的空格内填入2004年市财政教育实际投入与预算的差值；
（2）求2004-2008年北京市财政教育实际投入与预算差值的平均数；
（3）已知2009年北京市财政教育预算是141.7亿元，在此基础上，如果2009 年北京市财政教育实际投入按照（2）中求出的平均数增长，估计它的金额可能达到多少亿元？

答案

解：（1）
2004-2008年北京市财政教育实际投入与预算的差值统计表（单位：亿元）

（2）

（亿元）
（3）141.7+8.46=150.16（亿元），
估计2009年市财政教育实际投入可能达到150.16亿元。

举一反三

为了帮助四川灾区学生重返课堂，某市团委发起了“爱心储蓄”活动，鼓励学生将自己的压岁钱和零花钱存人银行，定期一年，到期后可取回本金，而把利息捐给灾区学生，某校所有同学都积极参加了这一活动，为灾区同学献一份爱心，该校学生会根据本校这次活动绘制了如下统计图。

请根据统计图中的信息，回答下列问题：
（1）该校一共有多少名学生？
（2）该校学生人均存款多少元？
（3）已知银行一年期定期存款的年利率是2.25%，若一名灾区学生一年学习用品的基本费用是400元，那么该校一年大约能为多少名灾区学生提供此项费用？（利息=本金×利率，免收利息税）

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九年级一班的两位学生对本班的一次数学成绩（分数取整数，满为100分）进行了一次初步统计，80分以上（含80分）有17人，但没有满分，也没有低于30分的，为更清楚了解本班的考试情况，他们分别用两种方式进行了统计分析，如图（1）和图（2）所示，请根据图中提供的信息回答下列问题：
（1）该班60分以下（不含60分）的有____人；
（2）该班共有____名学生参加了考试；
（3）补全两个图中三个空缺的部分。

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某种子培育基地用A、B、C、D四种型号的小麦种子共2000粒进行发芽实验，从中选出发芽率高的种子进行推广，通过实验得知，C型号种子的发芽率为94%，根据实验数据绘制了图①和图②两幅尚不完整的统计图，请你根据所给信息，解答下列问题：

（1）D型号种子数是_____粒；
（2）请你将图②的统计图补充完整；
（3）通过计算说明，应选哪一个型号的种子进行推广；如果所选型号进行推广的种子共有200000粒，估计能有多少粒种子会发芽。

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学习了统计知识后，张明就本班同学的上学方式进行了一次调查统计，图（1）、图（2）是他通过采集数据后，绘制的两幅不完整的统计图，请你根据图中提供的信息，解答以下问题：
（1）在图（1）中，将表示“乘车”的部分补充完整；
（2）在扇形统计图中，计算出“乘车”部分所对应的圆心角的度数；
（3）如果全年级共有640名同学，请你估算全年级步行的学生人数。

图一图二

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某中学计划对本校七年级10个班的480名学生按“学科”、“文体”、“手工”三个项目安排课外兴趣小组，小明从每个班中随机抽取5名学生进行问卷调查，并将统计结果制成如下所示的表和图：

（1）请将统计表、统计图补充完整；
（2）请以小明的统计结果来估计该校七年级480名学生参加各个项目的人数。

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