下表为卢湾区学生身体素质抽查中某校八年级一班男生引体向上成绩（1）计算八年级一班男生的引体向上成绩的众数，中位数，平均数；（2）在答题纸上画出八年级一班男生引体

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下表为卢湾区学生身体素质抽查中某校八年级一班男生引体向上成绩
（1）计算八年级一班男生的引体向上成绩的众数，中位数，平均数；
（2）在答题纸上画出八年级一班男生引体向上成绩的频数分布直方图（将所有数据分成4组，每组包括最小值，不包括最大值）

答案

解：（1）众数是0；中位数是1；平均数是4.5
（2）

举一反三

某学校为了了解该学校初一年级学生双休日上网的情况，随机调查了该学校初一年级的25名学生，得到了上周双休日上网时间的一组样本数据，其频数分布直方图如图所示：
（1）请补全频数分布直方图；
（2）这组样本数据的中位数是小时，众数是小时，平均数是小时；
（3）初一年级的小明同学上周双休日上网的时间为4小时，他认为自己上周双休日上网的时间比年级里一半以上的同学多，你认为小明的想法正确吗？请说明理由。

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某初级中学为了解学生的视力状况，从不同年龄的学生中分别随机抽取部分学生的视力状况作为样本，统计的部分数据如表所示：

（每组年龄包含最低值，不包含最高值）
（1）填写表格中的空缺数据；（注意：同一年龄段学生“近视”与“不近视”的频率和为1，而不同年龄段学生“近视”的频率和一般不为1）
（2）若要比较样本中不同年龄学生的近视状况，你认为应该用样本中近视学生的频数还是样本中近视学生的频率？答：用样本中近视学生的_________；
（3）补全样本频率分布直方图；
（4）若该校共有220名15～16岁学生，试估计其中近视学生的人数．答：该校220名15～16岁学生中估计近视学生有 _______人。

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某中学举行了一次演讲比赛，分段统计参赛同学的成绩，结果如下表所示：

据表将其制作成频数分布直方图。

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某班在“提高消防安全意识，构建和谐校园”征文活动中，把全班的60篇作文按得分高低（得分都是整数,满分为100分）分成五组进行统计，画出如图所示的频数分布直方图的一部分。
（1）得分在80至90的有人；
（2）补全频数分布直方图；
（3）这次征文中被评为优秀的文章有篇。（不少于90分者为优秀）

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今年重庆市教委重新恢复了将体考成绩纳入联招总成绩这一政策。某中学为了了解该校下届初三学生的体能情况，抽取了若干名学生在单位时间内进行引体向上测试，将所得数据整理后，画出频数分布直方图（如图所示），图中从左到右依次为第1、2、3、4、5组。若次数在5次（含5次）以上为达标，则这次测试的达标率为（）。

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