我校八年级一班有学生46人，学生的平均身高为1.58米．明明身高为1.59米，但明明说他的身高在全班是中等偏下的，班上有25个同学比他高，20个同学比他矮，下列
题型：不详难度：来源：
我校八年级一班有学生46人，学生的平均身高为1.58米．明明身高为1.59米，但明明说他的身高在全班是中等偏下的，班上有25个同学比他高，20个同学比他矮，下列说法不正确的是（ ）| A．不可能，他的身高已经超过平均身高了 | | B．可能，因为他的身高可能低于中位数 | | C．可能，因为平均数会受极端值影响 | | D．可能，因为某个同学可能特别矮 |
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答案
A、班上有25个同学比他高，即在平均线以下的同学占少数，但比小明高的同学的身高比平均身高高，可幅度不大，比小明低的同学的身高比平均身高低的幅度大，故明明的说法是可能的．故本选项错误，符合题意；
B、班上有25个同学比他高，20个同学比他矮，他的身高低于中位数，故明明的说法是可能的．故本选项正确，不符合题意；
C、本选项正确，不符合题意；
D、本选项正确，不符合题意．
故选A． |
举一反三
下表示食品营养成分表的一部分（每100克食品中可食部分营养成分的含量）．
| 蔬菜种类 | 绿豆芽 | 白菜 | 油菜 | 卷心菜 | 菠菜 | 韭菜 | 胡萝卜（红） | | 碳水化合物（克） | 4 | 3 | 4 | 4 | 2 | 4 | 7 | 如图1是某市6月上旬一周的天气情况，图2是根据这一周中每天的最高气温绘制的折线统计图．
请你根据两幅图提供的信息完成下列问题：
（1）这一周中温差最大的一天是星期______；
（2）这一周每天最高气温中的众数是______℃，中位数是______℃，平均数是______℃．
（3）这两幅图各有特色，而关于折线统计图的优点，下列四句话描述最贴切的一句是______（只需填写文字前的小标号）．
①可以清楚地告诉我们每天天气情况；②可以清楚地告诉我们各部分数量占总量的比值情况；③可以直观地告诉我们这一周每天最高气温的变化情况；④可以清楚地告诉我们这一周每天气温的总体情况．
（1）
（2）
| 某班一个学习小组在某次数学竞赛中的成绩如下：请回答下列问题（直接填在横线上）：| 学生 | 组长 | 组员 A | 组员B | 组员 C | 组员D | 组员E | | 成绩 | 94 | 60 | 53 | 55 | 48 | 50 | | 已知一组数据为5，6，8，6，8，8，8，则这组数据的众数是______，平均数是______． | | 已知一组数据1，a，4，4，9，它的平均数是4，则a等于______，这组数据的众数是______． | 最新试题
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