为了估计一次考试的成绩,某教师在求出38名学生分数的平均分数后,因为疏忽把这个平均数和38个分数混在一起了,然后求出这39个分数的样本平均数,则后一个平均数与正

为了估计一次考试的成绩,某教师在求出38名学生分数的平均分数后,因为疏忽把这个平均数和38个分数混在一起了,然后求出这39个分数的样本平均数,则后一个平均数与正

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为了估计一次考试的成绩,某教师在求出38名学生分数的平均分数后,因为疏忽把这个平均数和38个分数混在一起了,然后求出这39个分数的样本平均数,则后一个平均数与正确的平均分数的比是[     ]
A. 1:1      
B. 38:39    
C. 39:38    
D. 2:1
答案
A
举一反三
某校把学生的纸笔测试、实践能力、成长记录三项成绩分别按50%、20%、30%的比例计入学期总评成绩,90分以上为优秀,甲、乙、丙三人的各项成绩如下表(单位:分),学期总评成绩优秀的
[     ]
A.甲          
B. 乙、丙        
C. 甲、乙      
D.甲、丙
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设一组数的平均数为m,求下列各组数据的平均数.


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某工人在30天中加工一种零件的日产量各不相同,有2天是51件,有3天是52件,有6天是53件,有8天是54件,有7天是55件,有3天是56件,有 1 天是57件, 请计算这个工人30天中的平均日产量.
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已知某5个数的和是a,另 6个数的和是b,则这11个数的平均数是 [     ]



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某班第一小组同学在“献爱心捐助活动”中,捐 6元钱的有 2人,捐 5 元钱的有 2人,捐 3 元钱的有 6人,那么该小组同学平均每人捐款 [     ]

A.3元  
B.4元    
C.5元    
D. 6元

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