有100名学生参加两次科技知识测试，条形图显示两次测试的分数分布情况如图所示：根据条形图提供的信息，下列说法中，正确的是（　　）A．两次测试，最低分在第二次测试

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有100名学生参加两次科技知识测试，条形图显示两次测试的分数分布情况如图所示：根据条形图提供的信息，下列说法中，正确的是（　　）

A．两次测试，最低分在第二次测试中

B．第一次测试和第二次测试的平均分相同

C．第一次分数的中位数在20～39分数段

D．第二次分数的中位数在60～79分数段

答案

根据统计图各部分表示的意义，发现：
A中，两次测试，最低分在第一次测试中，错误；
B中，根据此条形统计图，显然第二次测试的分数明显高于第一次的分数，错误；
C中，共有100名学生，所以中位数应是第50和51的平均数，显然第一次测试的中位数落在20～39段内，正确；
D中，第二次测试的中位数应落在40～59段内，错误．
故选C．

举一反三

下列说法正确的个数是（　　）
①样本的方差越小，波动性越小，说明样本稳定性越好；②一组数据的众数只有一个；③一组数据的中位数一定是这组数据中的某一数据；④数据：2，2，3，2，2，5的众数为4；⑤一组数据的方差一定是正数．

A．0个

B．1个

C．2个

D．4个

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某校八年级（1）班的身高的频数分布直方图如图所示．
（1）在直方图上画出频数分布折线图，并标出出两个虚设组的组中值．
（2）本次抽样调查共抽查了______名学生．
（3）这次抽样调查数据的中位数是______ cm，且中位数所在组的边界值是______．
（4）试利用该班调查的结果，估算全年级300人中，身高在165.5cm到170.5cm间的有几人？魔方格

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下列说法不正确的是（　　）

A．条形统计图能清楚地反映出各项目的具体数量

B．折线统计图能清楚地反映事物的变化情况

C．扇形统计图能清楚地表示出各个部分在总体中所占的百分比

D．统计图只有以上三种

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若数据31，32，35，37，39，x的众数为35，则x为（　　）

A．31

B．32

C．35

D．37

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某校初三对某班最近一次数学测验成绩（得分取整数）进行统计分析，将所有成绩由低到高分成五组，并绘制成如图所示的频数分布直方图，请结合直方图提供的信息，回答下列问题：
（1）该班共有______名同学参加这次测验；
（2）在该频数分布直方图中画出频数分布折线图；
（3）这次测验成绩的中位数落在______分数段内；
（4）若该校一共有1200名初三学生参加这次测验，成绩80分以上（不含80分）为优秀，估计该校这次数学测验的优秀人数是多少人？魔方格

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有100名学生参加两次科技知识测试，条形图显示两次测试的分数分布情况如图所示：根据条形图提供的信息，下列说法中，正确的是（ ）A．两次测试，最低分在第二次测试