附加题:一交通管理人员星期天在市中心的某十字路口,对闯红灯的人次进行统计,根据上午7:00~12:00中各时间段(以1小时为一个时间段)闯红灯的人次,制作了如图

附加题:一交通管理人员星期天在市中心的某十字路口,对闯红灯的人次进行统计,根据上午7:00~12:00中各时间段(以1小时为一个时间段)闯红灯的人次,制作了如图

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附加题:一交通管理人员星期天在市中心的某十字路口,对闯红灯的人次进行统计,根据上午7:00~12:00中各时间段(以1小时为一个时间段)闯红灯的人次,制作了如图所示的条形统计图,则各时间段闯红灯人次的众数和中位数分别为
[     ]
A.15,15
B.10,15
C.15,20
D.10,20
答案
A
举一反三
某商场对其售出的各种规格冰箱做了一个调查,在整理这组数据,并求出平均数、众数、中位数后,对商场以后进货起重要作用的是(    )。
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一组数据:25,29,20,x,14,它的中位数是23,则这组数据的平均数为(    )。
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如果四个整数数据中的三个分别是2、4、6,且它们的中位数也是整数,那么它们的中位数是(    )。
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某课外小组的同学们在社会实践活动中调查了20户家庭某月的用电量,如下表所示: 
则这20户家庭该月用电量的众数和中位数分别是
[     ]
A.180,160
B.160,180
C.160,160
D.180,180
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某班有7名同学参加校“综合素质智能竞赛”,成绩(单位:分)分别是87,92,87,89,91,88,76.则它们成绩的众数是(    )分,中位数(    )分。
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