某车间5名工人日加工零件数分别为6，10，4，5，4，则这组数据的中位数是[ ]A.4B.5 C.6 D.10

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某车间5名工人日加工零件数分别为6，10，4，5，4，则这组数据的中位数是

[ ]

A.4
B.5
C.6
D.10

答案

举一反三

某校七年级有13名同学参加百米竞赛，预赛成绩各不相同，要取前6名参加决赛，小梅已经知道了自己的成绩，她想知道自己能否进入决赛，还需要知道这13名同学成绩的[ ]
A．中位数
B．众数
C．平均数
D．极差

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已知一组数据为：4、5、5、5、6，其中平均数、中位数和众数的大小关系是

[ ]

A、平均数＞中位数＞众数
B、中位数＜众数＜平均数
C、众数=中位数=平均数
D、平均数＜中位数＜众数

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下列说法中，正确的有
（1）描述一组数据的平均数只有一个；
（2）描述一组数据的中位数只有一个；
（3）描述一组数据的众数只有一个；
（4）描述一组数据的平均数，中位数，众数都一定是这组数据里的数；
（5）一组数据中的一个数大小发生了变化，一定会影响这组数据的平均数，众数，中位数。

[ ]

A、1个
B、2个
C、3个
D、4个

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某电脑公司试销同一价位的品牌电脑，一周内销售情况如表所示：

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数量／台	30	30	40	35	26	16
在某校组织的知识竞赛中，每班参加比赛的人数相同，成绩分为A，B，C，D四个等级，其中相应等级的得分依次记为100分，90分，80分，70分，学校将某年级的一班和二班的成绩整理并绘制成如下的统计图：

请你根据以上提供的信息解答下列问题：（1）此次竞赛中二班成绩在C级以上（包括C级）的人数为______；（2）请你将表格补充完整：

（3）请从下列不同角度对这次竞赛成绩的结果进行分析： ①从平均数和中位数的角度来比较一班和二班的成绩； ②从平均数和众数的角度来比较一班和二班的成绩； ③从B级以上（包括B级）的人数的角度来比较一班和二班的成绩。