小颖和小红两位同学在学习“概率”时,做掷骰子(质地均匀的正方体)实验.(1)他们在一次实验中共掷骰子60次,试验的结果如下:朝上的点数123456出现的次数 7
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小颖和小红两位同学在学习“概率”时,做掷骰子(质地均匀的正方体)实验.(1)他们在一次实验中共掷骰子60次,试验的结果如下:朝上的点数123456出现的次数 7
题型:本溪一模
难度:
来源:
小颖和小红两位同学在学习“概率”时,做掷骰子(质地均匀的正方体)实验.
(1)他们在一次实验中共掷骰子60次,试验的结果如下:
朝上的点数
1
2
3
4
5
6
出现的次数
7
9
6
8
20
10
答案
(1)①20÷60=
1
3
;
②说法是错误的.在这次试验中,“5点朝上”的频率最大并不能说明“5点朝上”这一事件发生的概率最大.因为当试验的次数较大时,频率稳定于概率,但并不完全等于概率.
(2)
(1,6)
(2,6)
(3,6)
(4,6)
(5,6)
(6,6)
(1,5)
(2,5)
(3,5)
(4,5)
(5,5)
(6,5)
(1,4)
(2,4)
(3,4)
(4,4)
(5,4)
(6,4)
(1,3)
(2,3)
(3,3)
(4,3)
(5,3)
(6,3)
(1,2)
(2,2)
(3,2)
(4,2)
(5,2)
(6,2)
(1,1)
(2,1)
(3,1)
(4,1)
(5,1)
(6,1)
举一反三
经过某十字路口的汽车,它可能继续直行,也可能向左或向右转.若这三种可能性大小相同,则两辆汽车经过该十字路口全部继续直行的概率为( )
A.
1
3
B.
2
3
C.
1
9
D.
1
2
题型:呼和浩特
难度:
|
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在一个不透明的盒子里,装有四个分别标有数字-2,-4,0,6的小球,它们的形状、大小、质地等完全相同.小明先从盒子里随机取出一个小球,记下数字为x;放回盒子摇均后,再由小华随机取出一个小球,记下数字为y.
(1)用列表法表示出(x,y)的所有可能出现的结果;
(2)求小明、小华各取一次小球所确定的点(x,y)落的二次函数y=x
2
+x-2的图象上的概率;
(3)求小明、小华各取一次小球所确定的数x、y满足y>x
2
+x-2的概率.
题型:不详
难度:
|
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抛掷红、蓝两枚六面编号分别为1~6(整数)的质地均匀的正方体骰子,将红色和蓝色骰子正面朝上的编号分别作为二次函数y=x
2
+mx+n的一次项系数m和常数项n的值.
(1)问这样可以得到多少个不同形式的二次函数?(只需写出结果)
(2)请求出抛掷红、蓝骰子各一次,得到的二次函数图象顶点恰好在x轴上的概率是多少并说明理由.
题型:芜湖
难度:
|
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一枚均匀的正方体骰子,六个面分别标有数字1,2,3,4,5,6.如果用小刚抛掷正方体骰子朝上的数字x,小强抛掷正方体骰子朝上的数字y来确定点P(x,y)和P′(y,x),那么他们各抛掷一次所确定的点P和点P′落在抛物线y=(x-3)
2
+1 上的概率是______.
题型:不详
难度:
|
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某中学要从甲、乙、丙、丁四名优秀学生中选2名去参加“全国中学生夏令营活动”,请你用画树状图(或列表)的方法,求出甲、乙两同学同时被选中的概率.
题型:不详
难度:
|
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