若分式的值为零,则x的值为 [     ]A、2或-2B、2 C、-2D、4

若分式的值为零,则x的值为 [     ]A、2或-2B、2 C、-2D、4

题型:期末题难度:来源:
若分式的值为零,则x的值为 [     ]
A、2或-2
B、2
C、-2
D、4
答案
C
举一反三
使分式有意义的x的取值范围是[     ]
A.x=2
B.x≠2
C.x=-2
D.x≠-2
题型:同步题难度:| 查看答案
如果分式的值为0,那么x为[     ]
A.-2
B.0
C.1
D.2
题型:同步题难度:| 查看答案
已知=,则x的取值范围是(    )。
题型:同步题难度:| 查看答案
x为何值时,分式的值
(1)值为正;
(2)值为负;
(3)值为0。
题型:同步题难度:| 查看答案
写出一个含有字母x的分式(要求:不论x取任何实数,该分式总有意义,且分式的值总为负)。
题型:同步题难度:| 查看答案
最新试题
热门考点

超级试练试题库

© 2017-2019 超级试练试题库,All Rights Reserved.