一枚小小的大头针比最小的砝码的质量都要轻,那我们该如何利用天平去测量一枚大头针的质量?请运用所学知识具体说明做法.
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一枚小小的大头针比最小的砝码的质量都要轻,那我们该如何利用天平去测量一枚大头针的质量?请运用所学知识具体说明做法. |
答案
可以先数出50枚大头针, 用天平称出50枚大头针的质量记为m,则一枚大头针的质量. |
举一反三
用托盘天平称量一枚大头针的质量有下述步骤,请按正确顺序重新排列并将实验步骤的标号填在括号里. A.把n枚大头针放在天平的左盘内 B.把游码放在标尺的零刻线处,调节平衡螺母,使天平平衡 C.数出左盘内大头针的数目,算出1枚大头针的质量 D.移动游码,使横梁平衡 E.把天平放在水平台上,观察天平的最大称量和游码标尺上的最小刻度F.按从大到小的顺序向天平的右盘内添加砝码 G.计算n枚大头针的总质量,总质量=右盘内砝码总质量+游码所对的刻度值. 实验步骤正确的顺序_____________________ |
天平通常是用来测质量的仪器,但我们还可以用天平来测量一些其他的物理量,如“长度”“数量”“面积”等等.下面请你用天平来测出一小堆大头针的数量,并简要说明你测量的过程及结果.(注意:一枚大头针的质量小于天平的“感量”) |
作业本的一张纸的质量非常小,无法用天平直接测量出来.试说出你的测量方法. |
有两项实验:①用刻度尺测细铜丝直径:把细铜丝在铅笔上紧密派绕50圈;然后用刻度尺量出线圈的总长度再除以50;②测一个大头针的质量:先测出100个大头针的总质量,再除以100.这两项实验的思想方法是相同的,两个实验遇到问题的共同特点是:______,解决办法的共同特点:______. |
电流看不见、摸不着,判断电路中是否有电流时,我们可通过电路中的灯泡是否发光去确定.下面是小红同学在学习中遇到的四个研究实例,其中采取的方法与研究电路中是否有电流方法相同的是( )A.通过测100张纸的厚度来测1张纸的厚度 | B.人们通过研究墨水的扩散现象认识分子的运动情况 | C.研究电流与电压、电阻关系时,控制电阻(电压)不变,研究电流与电压(电阻)关系 | D.学习电压时,我们可以通过对比水压来认识它 |
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